„ZNAKI WIĘZI” I „ZNAKI ISTNIENIA”. NARRACJE TOŻSAMOŚCIOWE CZŁONKÓW GANGÓW MŁODZIEŻOWYCH W PRZESTRZENIACH MIEJSKICH. PERSPEKTYWA INTERPRETATYWNA W URBAN STUDIES NA GRUNCIE PEDAGOGIKI RESOCJALIZACYJNEJ Journal title: Forum Pedagogiczne Authors: Małgorzata Michel Subject(s):
Aktywność gangów młodzieżowych w kontekście zjawiska radykalizacji. Polskie realia w świetle badań własnych Journal title: Probacja Authors: Małgorzata Michel Subject(s):