A comparison of the efficiencyon selected analytical methods in debt prediction
Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2016, Vol 66, Issue 1
Abstract
The aim of the article is to compare selected discriminant models and the bankruptcy chance measure in credit risk evaluation. To this end, the following elements shall be employed: the classification matrix and Brier score. The outcomes of the analyses shall be confronted with a credit risk synthetic analysis performed by banks, which takes the form of the bank liability qualification from a given entity to the appropriate liability category. The analysis shall be performed with the use of financial data of 77 service providers housed within the Wielkopolskie voivodeship. The study results indicate that the degree of convergence in bank ratings related to credit risk, with indications of discriminant analysis models (88-94%), is higher than in the case of using a modified bankruptcy chance meter. In the latter case, the convergence with the bank rating amounts to 70%.
Authors and Affiliations
Angelika Sabuhoro
Концепція управління за цінностями як новий підхід у менеджменті закладу вищої освіти
У статті висвітлено роль та місце цінностей в управлінні сучасною орга- нізацією. Менеджмент, що виходить із морально-етичного підходу до розуміння цінності, визначено як вид управління, при якому керівництво приділяє на...
The Problem of Electricity Demand and Supply Balancing in Germany as a Side Effect of the Renewable Energy Sources Development
The major goal of German energy policy is becoming independent of external fuel supplies and preventing climate changes. Therefore, German government has been consistently replacing fossil fuel energy sources with renewa...
Funkcje szkoły wyższej w gospodarce opartej na wiedzy i ich konsekwencje dla studiujących
Edukacja na uczelniach pod wpływem działania ideologii neoliberalnej oraz realizacji Procesu Bolońskiego podlega nieustannym zmianom. Nacisk na zatrudnialność absolwentów w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego, przy...
Determinants of Institutional Competitiveness of Schools
Schools in Poland can be competitive, provided they respond quickly to changes occurring in their environment. One important aspect of this responsiveness is the ability to react to socio-economic trends, such as globali...
Finansowy aspekt równoważenia rozwoju samorządów
Kategoria rozwoju zrównoważonego stała się w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat bardzo popularna, zarówno w dyskursie naukowym, jak również sensie deklaratywnym. Rozwój nie może być redukowany wyłącznie do zrównoważoneg...