Actualization of evaluation in supra-phrasal unit
Journal Title: Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство) - Year 2016, Vol 6, Issue
Abstract
The article investigates the problem of representation in the evaluation of supra-phrasal units. It identified three semantic types of super-phrasal units: descriptive, narrative and descriptive-narrative. In all types of threads are united around a proposal center, which is evaluative rheme.
Authors and Affiliations
Г. І. Приходько
Status of bachvansko-srymsky variant of the Ukrainian literary language
The article focuses on historical and sociolingual peculiarities of bachvansko-srymsky dialect. Special attention is drawn to the key characteristic features of the dialect. Special attention is paid to the origin and co...
Verbal objectivation of the esthetic concepts of BEAUTY and CHARM (а lingocultural view)
The article deals with the study of esthetic concepts as the subjects of linguistic esthetics, determining the difference between the attributes “beautiful” and “charming”, as well as methods of ethno-specific verbal obj...
УКРАЇНСЬКА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНА ТЕРМІНОЛОГІЯ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТ.: ЛЕКСИКОГРАФІЧНИЙ АСПЕКТ
У статті висвітлено процеси взаємодії західноукраїнської суспільно-політичної термінології із термінологією Східної України на зламі ХІХ–ХХ століть. На основі порівняльного аналізу словників за ред. Бориса Грінченка і Ко...
ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНІ ЗАСОБИ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ PAST В АМЕРИКАНСЬКОМУ ПЕРЕДВИБОРЧОМУ ДИСКУРСІ
Статтю присвячено лінгвістичній реконструкції концепту PAST лексико-граматичними засобами мови в американському передвиборчому дискурсі. Описано граматичні форми й темпоральні лексичні маркери, які вербалізують темпораль...
Catullus’ Poetry: Roman inheritance and poet’s innovations.
The article is focused on the study of Catullus’ poetry as a synthesis of Roman inheritance, being a combination of Greek literary discoveries and Roman writers’ innovations as well as innovative implementations of the p...