Adult Education in the Context of Social Sciences and Humanities – Introduction to the Proceedings of the Third Convention of Academic Andragogy Association

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2017, Vol 24, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Agnieszka Stopińska-Pająk

Keywords

Related Articles

Recreational activity of seniors with intellectual disability

The article presents the problem of recreational activity of seniors with intellectual disability (ID). Members of this social group spend their old age in nursing homes – Polish social welfare institutions. Recreational...

Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna

Chęć zrozumienia istoty/specyfiki procesu uczenia się człowieka od wielu lat intryguje badaczy, prowokując ich do podejmowania różnego rodzaju aktywności poznawczych. Warto jednak dostrzec, iż pomimo wielu ważnych rozstr...

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne – ciągłość i zmiana

W artykule dokonano analizy aktualnych warunków funkcjonowania Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego. Wskazano wyzwania, przed jakimi stoi towarzystwo, oraz podjęto próbę wskazania współczesnej roli Akademickiego Tow...

Download PDF file
  • EP ID EP394550
  • DOI 10.12775/RA.2017.001
  • Views 33
  • Downloads 0

How To Cite

Agnieszka Stopińska-Pająk (2017). Adult Education in the Context of Social Sciences and Humanities – Introduction to the Proceedings of the Third Convention of Academic Andragogy Association. Rocznik Andragogiczny, 24(), 15-18. https://europub.co.uk/articles/-A-394550