Analiza wpływu różnych czynników społecznych i demograficznych na występowanie i poziom nasilenia lęku w grupie młodzieży szkolnej

Journal Title: Current Problems of Psychiatry - Year 2014, Vol 15, Issue 2

Abstract

Wstęp. Lęk jest zjawiskiem wszechobecnym w dzisiejszym świecie, w sposób szczególny dotyka osób młodych, które stają przed ogromem wyzwań związanych z edukacją, rozwojem osobistym, tworzeniem relacji, budowaniem pozycji w grupie rówieśniczej. Dotychczasowe badania pokazują, że lęk jest zjawiskiem złożonym, wielowymiarowym i bardzo wiele czynników może decydować o jego występowaniu i nasileniu. Interesująca wydaje się rola uwarunkowań socjalnych i demograficznych, do pewnego stopnia modyfikowalnych jako predyktorów występowania lęku. Celem badania była ocena wpływu zróżnicowanych warunków socjalnych, płci i wieku na występowanie i nasilenie lęku w grupie młodzieży szkolnej. Materiał i metody. Badaniem objęliśmy grupę młodzieży szkolnej liczącą 202 osoby w wieku od 13 do 21 lat. Objęci badaniem ankietowym uczniowie uczęszczali do trzech typów szkół: gimnazjum, liceum lub technikum. Sprawdzonym narzędziem służącym temu celowi jest test psychometryczny State and Trait Anxiety Inventory (STAI) zaprojektowany przez Charlesa Spielbergera. Wyniki i wnioski. Osoby z badanej grupy, które mieszkają poza domem rodzinnym okazały się w większym stopniu narażone na występowanie lęku. W odniesieniu do badanej grupy czynnikami ryzyka zwiększonego poziomu lęku okazały się niższy poziom formalnego wykształcenia rodziców ucznia, miejsce zamieszkania rodziców w mieście poniżej 50 tys. mieszkańców, gorsze warunki materialne rodziny ucznia i konieczność podejmowania pracy zarobkowej. Czynniki socjalne i demograficzne determinują zatem procesy psychiczne co może mieć olbrzymie znaczenie dla dalszego rozwoju osobistego i społecznego młodych ludzi.

Authors and Affiliations

Nikodem Skoczeń, Barbara Jędrzejewska, Agata Smoleń, Marcin Olajossy

Keywords

Related Articles

Potrzeba medyczno-psychologicznej pomocy dzieciom w rodzinach zastępczych: studium przypadku

Celem badania było przeprowadzenie analizy przypadku dziesięcioletniego chłopca, który po pięciu latach zamieszkania w rodzinie zastępczej został umieszczony w schronisku z całodobową opieką medyczną. Opisane w artykul...

Neuroobrazowanie zaburzeń pamięci operacyjnej w schizofrenii: od teorii hipofrontalności do zaburzeń sieci aktywności bazowej

Pamięć operacyjna jest funkcją poznawczą, która obejmuje utrzymanie i operowanie informacją w krótkim okresie czasu. Jest podstawą tak zwanej plastyczności psychicznej, niezwykle istotnej dla człowieka w zmieniających si...

Analiza psychopatologiczna niektórych obrzędów przejścia w polskiej tradycji

Artykuł jest próbą analizy psychopatologii niektórych rytuałów przejścia w polskiej tradycji ludowej i miejskiej. Z wielu opisywanych obrzędów w literaturze etnograficznej i socjologicznej wybrano z uwagi na największe b...

Między sercem a umysłem – psychologiczne aspekty chorób kardiologicznych

Pierwsze próby analizy zależności między ciałem a duszą sięgają początku XX wieku. Jednak pomimo upływu lat, psychologiczne podłoże powstawania chorób somatycznych nie jest do końca odkryte. Niezmiennie uważa się, iż zab...

Porównanie nasilenia objawów uzależnienia od Internetu u studentów z Polski, Tajwanu i z USA

Celem pracy była weryfikacja hipotezy zakładającej występowanie istotnych statystycznie różnic między studentami z Polski, Tajwanu i USA w zakresie nasilenia objawów uzależnienia od Internetu, mierzonego Kwestionariusz...

Download PDF file
  • EP ID EP137565
  • DOI -
  • Views 94
  • Downloads 0

How To Cite

Nikodem Skoczeń, Barbara Jędrzejewska, Agata Smoleń, Marcin Olajossy (2014). Analiza wpływu różnych czynników społecznych i demograficznych na występowanie i poziom nasilenia lęku w grupie młodzieży szkolnej. Current Problems of Psychiatry, 15(2), 78-84. https://europub.co.uk/articles/-A-137565