Andragogų požiūris į darbuotojų tobulinimą ir ugdymą
Journal Title: Profesinės Studijos: Teorija ir Praktika - Year 2010, Vol 6, Issue 6
Abstract
Straipsnyje išsamiai aptariama besimokančios organizacijos sąvoka, įvairių mokslininkų požiūris į suaugusiųjų mokymąsi, nagrinėjamos mokymosi formos ir metodai. Straipsnyje analizuojami besimokančios organizacijos bruožai ir kuo tokia organizacija skiriasi nuo nesimokančios organizacijos. Aptariami besimokančios organizacijos pranašumai prieš kitas organizacijas laisvosios rinkos sąlygomis. Analizuojama, kokia nauda organizacijai ir darbuotojui iš mokymosi, kiek tai atsiliepia organizacijos veiklos efektyvumui, darbo kokybei. Nagrinėjamas mokymosi aplinkos kūrimas, taip pat aptariamos suaugusiųjų ugdymo ir mokymo ypatybės bei taikomų metodų įvairovė. Pristatomas empirinis tyrimas, kuriuo metu buvo apklausta 60 respondentų. Analizuojamas respondentų požiūris į nuolatinį mokymąsi, kokios mokymosi formos naudingiausios ir priimtiniausios, taip pat pristatomas respondentų požiūris į mokymosi galimybes bei darbdavių požiūris į besimokančius darbuotojus.
Authors and Affiliations
Kęstutis Trakšelys
Analysis of Students Nutrition in Šiauliai College
Healthy nourishment impact to a person’s life quality is analyzed in the paper, the main factors which determine healthful nutrition are characterized. Nutritional habits, the alimentary matter power of available product...
Geometrical Slipping in Rolamite Type Mechanisms
In the article is reviewed one variant of slip¬ping, exis¬ting in the precision roller band mechanisms (PRBM) such as rolamite type mechanism (RTM), i.e. geometric slip¬ping, the theoretical investigation is given....
Stabilumo ir kintamumo aspektai, vertinant studijų kokybę aukštojoje mokykloje: trejų metų studentų apklausų analizė
Straipsnyje pateikiama 2006–2007, 2007–2008 ir 2008– 2009 mokslo metų tyrimų „Studijų proceso optimizavimo galimybės Šiaulių kolegijoje, įvertinus studentų pasitenkinimą studijomis“ duomenų analizė. Empirinių duomenų lyg...
Parameters for the Development of Pedagogical Practice Quality Management (Case Analysis)
Educational documents, connected with the development of preparation of pedagogues are analysed in the article; the comparative content analysis of the study programmes on the aspect of practical education was performed;...
Analysis of final works’ topics and their evaluation changes in Šiauliai college at the Tourism administration faculty during 2005-2008 academic years
In the article the influence of the choice of the topics for final work to its evaluation during 2005-2 008 is analyzed. The division of final works according to topics and academic years is analyzed and the evaluation o...