АНГЛОМОВНЕ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНИМ ОСОБЛИВОСТЯМ ТЕКСТУ ПОЛІТИКИ ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ
Journal Title: Педагогічний процес: теорія і практика - Year 2017, Vol 57, Issue 2
Abstract
Процеси інформатизації суспільства вимагають підготовки висококваліфікованих фахівців у галузі інформаційних технологій. Для успішного функціонування у професійно орієнтованому середовищі майбутні ІТ-фахівці повинні вміти створювати англомовний текст політики інформаційної безпеки. В даній статті визначено лінгвостилістичні особливості такого тексту: цілі, сфера вживання (професійно орієнтована), тема, функція у мові (повідомлення), функціональний стиль (офіційно-діловий) та його риси (точність, логічність, стандартизованість, висока інформативність, імперативність), підстиль (адміністратино-канцелярський), жанр (політика інформаційної безпеки), форма мовлення (письмовий монолог), характер викладення інформації (нейтральний), вид адміністративно-управлінського документу (розпорядчий), функціонально-смислове призначення (констатувальний тип, розповідь), форма реалізації (письмовий електронний / друкований), характер побудови (текст від третьої особи), характер відображення дійсності (нехудожній). Описано лексичні і граматичні характеристики тексту; представлено структуру тексту.
Authors and Affiliations
Оксана Синекоп
Keywords
Related Articles
- EP ID EP294890
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
ПСИХОСЕМАНТИКА ЛІДЕРСТВА У БУДЕННІЙ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТІВ
У статті розкрито психосемантичний зміст лідерства в буденній свідомості студентів. Отримано дані на підтвердження валідності факторів сила та активність для атрибуції лідерських ознак об’єкта. Емпірично проаналізовано з...
STYUDENTS TRAINING TENDENCY IN THE EUROPEAN UNION: LEGAL ASPECT
The article presents the current trends in the preparation of students in higher education in the EU. These trends are identified on the basis of the analysis of legal documents (legal acts of primary and secondary law),...
ДОСЛІДЖЕННЯ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті підкреслено необхідність комплексного вивчення страхів, зокрема дитячих, щоб мати цілісне уявлення про них. Дослідження особливостей опрацювання та подолання страхів (копінг-стратегій) у дітей дошкільного віку н...
ОБГРУНТУВАННЯ ДОЦІЛЬНОСТІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ХІМІЯ» МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ТЕХНОЛОГІЙ
Відповідно до державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, освітня галузь «Технології» формує технічно та технологічно освічену особистість, яка підготовлена до життя та активної трудової діяльності...
МЕТА–ПРОФІЛЬ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ: РЕЗУЛЬТАТИ ФОКУС-ДОСЛІДЖЕННЯ
У статті описано процедуру розробки мета-профілю програми підготовки менеджерів освіти на магістерському рівні з використанням методики фокус-дослідження. З’ясовано основний контекст освітньої програми, яку автор розгляд...