ANTES Y DESPUÉS DE LA COVID-19: A VUELTAS CON LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA PRESENCIAL Y REMOTA - NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TRADICIONES EDUCATIVAS

Journal Title: Open Minds International Journal - Year 2020, Vol 1, Issue 1

Abstract

La tecnología está ahí para ser una herramienta de apoyo que será utilizada por los estudiantes con el objetivo de reforzar los contenidos aprendidos. El papel de la escuela y del profesor en la actualidad es elbuscar resultados de aprendizaje más consistentes. Sin embargo, muchos profesores continúan impartiendo sus clases tradicionales: mesas y pupitres en fila, pizarra o cuadro blanco, un lugar, en fin, en el que sólo el profesor habla ylos alumnos permanecen en posición pasiva en relación al conocimiento.

Authors and Affiliations

José Alberto Miranda Poza

Keywords

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  • EP ID EP692505
  • DOI https://doi.org/10.47180/omij.v1i1.20
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How To Cite

José Alberto Miranda Poza (2020). ANTES Y DESPUÉS DE LA COVID-19: A VUELTAS CON LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA PRESENCIAL Y REMOTA - NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TRADICIONES EDUCATIVAS. Open Minds International Journal, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-692505