APRESENTAÇÃO

Journal Title: Revista Espaço do Currículo - Year 2013, Vol 6, Issue 3

Abstract

A efetivação do direito à educação, sobretudo a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, e em consonância com a afirmação dos direitos humanos no cenário internacional, por intermédio de tratados e documentos produzidos no âmbito de organizações intergovernamentais, envolve uma nova pauta de lutas com vistas à emancipação social dos oprimidos. Na construção dessa pauta, a ênfase das lutas tem se deslocado para o interior da escola, especificamente, para um artefato sociocultural, que é o currículo. Este passa a constituir em espaço de conflitos, lutas, em verdadeiro território em que disputam vez novos grupos sociais antes marginalizados do acesso e permanência na escola...

Authors and Affiliations

Maria Creusa de Araújo Borges

Keywords

Related Articles

TAREFA ESCOLAR: FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A APRENDIZAGEM OU CUMPRIMENTO DO DEVER DO(A) ALUNO(A)?

Este trabalho apresenta os resultados de um estudo etnográfico sobre o fracasso escolar realizado em um Centro Integral de Educação Pública (CIEP) do primeiro segmento do ensino fundamental no Rio de Janeiro. Durante o...

INCLUSÕES DE ALUNOS SURDOS: sinalizações da diferença mediante o pressuposto curricular de “Educação Para Todos"

A inclusão é um processo repleto de sinalizações que destacam trajetórias, vivências, práticas e subjetivações relacionadas aos alunos surdos em escola regular. Sobre isso, objetivamos problematizar algumas d...

A SOLIDÃO DE UMA EDUCAÇÃO COTIDIANA

Este texto se dá como efeito da produção de uma tese, em uma tentativa de problematização dos modos de vivência da solidão preponderantes na contemporaneidade educacional, em meio ao que se configura como solidões pautad...

A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR: análise de uma escola pública na Amazônia

Este artigo apresenta uma análise nos anos de 2020 a 2021, acerca da caminhada inicial da interdisciplinaridade no currículo de uma escola de ensino médio de tempo integral, localizada na Ilha de Mosqueiro, no município...

PROSPECÇÃO DOS EFEITOS DO PROJETO “ESCOLA SEM PARTIDO” EM COMPONENTES CURRICULARES DO ENSINO BÁSICO

Neste artigo nosso objetivo é analisar uma amostra da bibliografia produzida sobre o Programa escola sem partido para desvendar a concepção de currículo que o fundamenta e se ele poderá impactar nas abordagen...

Download PDF file
  • EP ID EP33939
  • DOI -
  • Views 258
  • Downloads 0

How To Cite

Maria Creusa de Araújo Borges (2013). APRESENTAÇÃO. Revista Espaço do Currículo, 6(3), -. https://europub.co.uk/articles/-A-33939