Aspiracje edukacyjne i zawodowe uczniów szkół średnich Educational and Professional Aspirations of High School Students

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2019, Vol 3, Issue 10

Abstract

Ostatni rok nauki w szkole średniej to czas, w którym będący na progu dorosłości młodzi ludzie w dużej mierze już samodzielnie dokonują wyborów. Także takich, które mogą zaważyć na całym ich przyszłym życiu. Istotny wpływ na decyzję o kontynuowaniu edukacji lub podjęciu pracy zawodowej mają: ocena dotychczasowego przebiegu kariery szkolnej oraz świadomość swoich celów życiowych i możliwości ich realizacji. Dynamicznie zmieniająca się rzeczywistość, brak doświadczenia życiowego i profesjonalnego wsparcia nierzadko utrudniają dokonanie trafnych wyborów i podjęcie właściwych decyzji. Artykuł prezentuje wyniki badań aspiracji edukacyjnych i zawodowych młodzieży z klas maturalnych uczącej się w szkołach średnich zlokalizowanych w miastach powiatowych. The last year of high school education is the time when young people, who are on the threshold of adulthood, already make choices, to a large extent, on their own. Also those, that can affect their entire future life. The assessment of the current course of school career and the awareness of their life goals and the possibility of their implementation have a significant impact on the decision to continue education or take up professional work. Dynamically changing reality, lack of life experience and professional support often make it difficult to make accurate choices and take the right decisions. The article presents the results of research on educational and professional aspirations of secondary school students studying in secondary schools located in poviat cities.

Authors and Affiliations

Andrzej Chudnicki

Keywords

Related Articles

Visual History Archive jako multimedialne narzędzie pracy z żywą historią XX wieku Visual History Archive as a Multimedia Tool for Working with the Vivid History of the Twentieth Century

Praca ma na celu opis i refleksję nad narzędziem stworzonym do przeszukiwania największego na świecie zbioru relacji video Survivors of the Shoah Visual History Foundation nagranych me-toda oral history. Zbiór zawierając...

Funkcjonowanie ucznia w procesie edukacyjnym ze względu na jego homeostatyczny mechanizm regulacji

W artykule omówiono działania i skuteczność homeostatycznego mechanizmu regulacji, skutki zakłócenia równowagi funkcjonalnej oraz zaprezentowano implikacje dla przebiegu procesu edukacyjnego wynikające z analizy i znajom...

Dylematy i wyzwania realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie w polskich szkołach Dilemmas and Challenges of Implementation of the Subject Education for Family Life in Polish Schools

Szczególnym wyzwaniem dla polskich szkół w dobie „cyfrowych emigrantów” jest właściwa realizacja treści kształcenia w zakresie wychowania seksualnego młodego pokolenia ku odpowiedzialności, wrażliwości, wzajemnej toleran...

Kolektywna realizacja projektów w rozproszonym środowisku online

We współczesnym świecie coraz trudniej jest wskazać profesje, w których pracuje się indywidualnie. O tym, że wzrasta znaczenie umiejętności pracy zespołowej, świadczą badania prowadzone wśród pracodawców podkreślających,...

Analiza i archiwizacja pomiarów analogowych z wykorzystaniem cyfrowych rejestratorów ADLINK

W artykule przedstawiono koncepcję wykorzystania cyfrowego rejestratora USB 1901 AD-LINK do akwizycji pomiarów i analizy danych analogowych. Przygotowano specjalne skrypty pozwalające analizować badane sygnały z dodatkow...

Download PDF file
  • EP ID EP669862
  • DOI 10.15584/eti.2019.3.5
  • Views 27
  • Downloads 0

How To Cite

Andrzej Chudnicki (2019). Aspiracje edukacyjne i zawodowe uczniów szkół średnich Educational and Professional Aspirations of High School Students. Edukacja - Technika - Informatyka, 3(10), 39-44. https://europub.co.uk/articles/-A-669862