АТРИБУТИВНІСТЬ ТА МОДАЛЬНІСТЬ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Journal Title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія - Year 2018, Vol 1, Issue 36
Abstract
Показано, що в інформаційному суспільстві відбувається трансформація відпо- відальності і в аспекті атрибутивних характеристик, і в плані модальних її проявів. Обґрунтовується, що на сучасному етапі функціонування інформаційного суспіль- ства спостерігається криза позитивної відповідальності, що загрожує стабільно- му соціальному розвитку. Доводиться необхідність формування системи цінностей, заснованих на принципі відповідальності.
Authors and Affiliations
Світлана Борисівна Жданенко
МІФ ЯК ЗАСІБ РЕГУЛЯЦІЇ СУСПІЛЬНО- ПОЛІТИЧНИХ ВІДНОСИН В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ВІЙНИ
Розкрито зміст поняття «соціально-політичний міф», визначено його функції та вплив на формування індивідуальної та масової свідомості. Доведено, що в умо- вах інформаційної війни міф може перетворюватися на небезпечну зб...
МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКСЕОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Теоретико-методологический анализ политических процессов в данной статье позволяет исследовать их природу, специфику и праксеологию развития. Наибольший познавательный потенциал содержится в парадигмах институционализма,...
ДО ПИТАННЯ ПРО ОСНОВНІ РИСИ ТА СУТНІСНІ ІДЕЇ ПОСТМОДЕРНІСТСЬКОГО БАЧЕННЯ ПРАВА
Статтю присвячено загальнометодологічним та специфічним характеристикам постмодерністської філософії права. Показані симптоми вичерпаності вихідної парадигми модерну, що обумовили нову метаморфозу права. Як одна з головн...
THE EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE FAMILY AND WAYS OF ITS INCREASING IN CONDITIONS OF THE CIVIL SOCIETY BUILDING IN UKRAINE
The essence of the educational potential of the family, its features, advantages and its influence on the development of a child’s personality has been highlighted and analyses of the problems of the improving of the fam...
Lifelong learning – an essential condition for success in life MAN
The essence of the concept of lifelong learning, which refers to all the activities of both the state and the individual to obtain education from early childhood up to retirement with the aim of achieving fulfillment in...