AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ KONKURENCINĮ PRANAŠUMĄ LEMIANTYS VEIKSNIAI

Abstract

Globalioje rinkoje aukštųjų mokyklų konkurencingumas susijęs su mokymo įstaigų vadovų gebėjimu išlaikyti savo pozicijas ir operatyviai reaguoti į ekonomius ir politinius pokyčius, svyruojančią studijų bei mokslinių paslaugų paklausą. Vadovai turi gebėti priimti tinkamus sprendimus, prisiimti didesnę riziką, pasirinkti atitinkamą strategiją. Svarbu ne tik apginti konkurensinį pranašumą, bet ir jį išsaugoti.Šiam tikslui tarnauja kokybės vadyba, kuri siekia nuolatinio organizacijų tobulėjimo, darbuotojų, klientų, dalininkų, visuomenės įtraukimo į kokybės gerinimo procesus, taip visiškai patenkinant išorės ir vidaus vartotojų poreikius. Pagrindiniai aukštųjų mokyklų konkurencinį pranašumą lemiantys veiksniai yra inovacijos, technologijos, studijų kokybė ir kaina.Vadovai turi nuolat sekti konkurentus, reaguoti į kitų aukštųjų mokyklų diegiamas naujoves bei priimti sprendimus, didinančius jų vadovaujamų įstaigų konkurensinį pranašumą. Atlikta mokslinės literatūros analizė leidžia teigti, mokslo įstaigų konkurencingumą lemia ne materialusis turtas, o nematerialusis: reputacija, įvaizdis, organizacijos kultūra, žinios, kompetencijos, įgūdžiai ir patirtis, žinias skleidžiantys dėstytojai, paklausių specializacijų pasiūla,darbuotojų ir student lojalumas ir pan. Atsižvelgiant į tai, kad vienas svarbiausių aukštųjų mokyklų tikslų - konkurencingumo plėtojimas, straipsnyje nagrinėjama, kokie veiksniai lemia aukštųjų mokyklų kokurencinį pranašumą, pateikiamos rekomendacijos tolesniems tyrimams.

Authors and Affiliations

Rūta Mikštienė, Violeta Keršulienė

Keywords

Related Articles

KAINŲ REGULIAVIMO MECHANIZMO SVARSTYMAS

Aiškinant apibrėžiančius mechanizmus ir pateikiant reglamentuojantį turinį, galima teigti, kad ekonomika yra sąvoka, kuria galima remtis dažniau ir plačiau negu kaina. Net kasdieniniame gyvenime labai dažnai jaučiama žmo...

LIETUVOS EKONOMINĖ POLITIKA: RETROSPEKTYVI ANALIZĖ IR GALIMYBĖS GLOBALĖJANČIAME PASAULYJE

Kiekvienos valstybės ekonomikai būdingi skirtingi plėtros laikotarpiai, pasižymintys specifinėmis charakteristikomis. Lietuvos ekonominė sistema per ne visą ketvirtį amžiaus iš planinės ekonominės sistemos transformavosi...

INTERACTIVE SOCIAL TOOLS IN STUDIES

Technological possibilities of social software provide new educational opportunities. Their use facilitates implementation of the principle of active participation targeted at student's independence and building a perso...

PAGRINDINIŲ TECHNINĖS ANALIZĖS INDIKATORIŲ GENERUOJAMŲ PIRKIMŲ BEI PARDAVIMO SIGNALŲ TYRIMAS KONKREČIOS OEG AKCIJOS ATVEJU

Pagrindinis finansų rinkų analizės tikslas yra rasti tinkamus indikatorius, bandant nuspėti kainos kryptį. Straipsnyje apžvelgti keturi pagrindiniai techninės analizės indikatoriai: paprastasis slankusis vidurkis (SMA),...

IST COMPETENCE NEEDS IN THE CITIZENS VOCATIONAL CAREER

This paper analyses the necessity of citizens IST competence in vocational career. The empirical results of the study showed that the competence IST is important and meaningful for citizens’ vocational career. IST compet...

Download PDF file
  • EP ID EP162163
  • DOI -
  • Views 84
  • Downloads 0

How To Cite

Rūta Mikštienė, Violeta Keršulienė (2013). AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ KONKURENCINĮ PRANAŠUMĄ LEMIANTYS VEIKSNIAI. Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives, 1(2), 174-178. https://europub.co.uk/articles/-A-162163