БЕЗРОБІТТЯ ЯК СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ПРОБЛЕМА УКРАЇНИ ТА ШЛЯХИ ЇЇ РОЗВ’ЯЗАННЯ

Abstract

Автор розглядає безробіття як макроекономічну проблему, невіддільний складник ринкової економіки, один з негативних наслідків самої природи ринку праці, притаманний практично кожному світовому суспільству, що нині набуває особливого загострення. Наведено результати аналізу стану безробіття в Україні й розкрито причини, що впливають на його сучасну динаміку. Сформульовано дві пропозиції, які, на думку автора, можуть сприяти розв’язанню порушеного питання: вивчення, узагальнення й адаптація здобутків зарубіжного досвіду з виявленням можливостей використання його кращих ідей у вітчизняній економіці й розвиток системи професійного навчання безробітних.

Authors and Affiliations

Лариса Лук’янова

Keywords

Related Articles

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

У статті розкривається поняття про комунікативно-мовленнєву компетенцію дітей дошкільного віку, аналізуються особливості її формування. Підкреслюється, що цей вік є сенситивним для навчання іноземної мови як із погляду п...

РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЖІНОЧИХ ОБ’ЄДНАНЬ У ДУХОВНО-МОРАЛЬНОМУ ВИХОВАННІ МОЛОДІ

У статті здійснено аналіз педагогічно-просвітницької діяльності жіночих релігійних об’єднань. Акцентовано увагу на вагомому внеску Монахинь Чину св. Василія Великого Сестер Василіянок в освітньо-культурний поступ українс...

АНАЛІЗ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ У ПРАЦЯХ РАДЯНСЬКИХ І СУЧАСНИХ ДОСЛІДНИКІВ: ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ

У статті наведено погляди вітчизняних учених на специфіку морального виховання. Висвітлено тенденції формування педагогічних орієнтирів щодо морального виховання в конкретний історичний період. З’ясовано, що найважливіши...

ОЛЕКСАНДР КОСТЯНТИНОВИЧ ВОЛНІН – ПЕРШИЙ ДИРЕКТОР ПОЛТАВСЬКОГО ВЧИТЕЛЬСЬКОГО ІНСТИТУТУ

Висвітлено діяльність відомого педагога, громадського діяча й першого директора Полтавського вчительського інституту Олександра Костянтиновича Волніна. Етнічний росіянин, він значну частину свого життя прожив в Україні....

ШЛЯХИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ

У статті розкрито питання підготовки майбутніх учи-телів початкової школи до навчання і виховання об-дарованих дітей і намічено основні шляхи їх підготовки у вищому навчальному закладі.

Download PDF file
  • EP ID EP171807
  • DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1617
  • Views 136
  • Downloads 0

How To Cite

Лариса Лук’янова (2016). БЕЗРОБІТТЯ ЯК СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА ПРОБЛЕМА УКРАЇНИ ТА ШЛЯХИ ЇЇ РОЗВ’ЯЗАННЯ. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 2(17), 147-152. https://europub.co.uk/articles/-A-171807