BODY POSTURE CHANGES DURING FIRST SIX YEARS OF SCHOOL EDUCATION

Journal Title: Fizjoterapia Polska - Year 2008, Vol 8, Issue 4

Abstract

[b]Background.[/b] Screening examinations undertaken in periods of intensive body growth (growth spurts) and including an assessment of body posture are a basic form of prevention. These examinations help to pick out children at risk of developing faulty postures or with established postural defects so that they can benefit from corrective measures, if necessary. The aim of the work was to examine body postures of adolescents during their second growth spurt and to compare the results with postural data obtained at the age of seven.[b]Material and methods.[/b] The study initially involved 116 subjects, of whom 63 were qualified for further assessment. Their posture was examined twice, at the ages of 7 and 13, using a modified scoring system. The results were compared.[b]Results.[/b] The results confirmed the presence of postural variability. The posture of a third of the participants did not change. Of the others, improved postures were seen in half of them and postural deterioration in the other half. The second examination did not reveal any severe posture faults, but there were fewer children with normal postures. In the period between the examinations most of the children with faulty postures had attended corrective gymnastics classes once a week at their schools.[b]Conclusions.[/b] 1. The results confirmed variability of body posture, leading both to spontaneous improvement and postural deterioration. 2. There are some possibilities for spontaneous improvement but only in children with minor posture faults.

Authors and Affiliations

Janusz Nowotny, Krzysztof Czupryna, Aleksandra Rudzińska, Olga Nowotny-Czupryna

Keywords

Related Articles

Fizjoterapeutyczna ocena czynności stawów skroniowo-żuchwowych wśród studentów Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego

Cel pracy. 1. Ocena czynności stawów skroniowo-żuchwowych wykazujących cechy dysfunkcji u studentów Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. 2. Analiza ilościowa występujących zaburzeń w stawach skroniowo-żuchwowych. 3. Wyka...

OCENA EFEKTÓW USPRAWNIANIA Z WYKORZYSTANIEM TERAPII WYSOKOTONOWEJ U PACJENTÓW PO UDARZE MÓZGU

[b]Wstęp.[/b] Terapia wysokotonowa jest nową metodą stymulacji nerwów i mięśni za pomocą prądu elektrycznego o częstotliwości odpowiadającej akustycznemu pasmu drgań pomiędzy 4 400 Hz do 12 300 Hz. Użycie dwóch par elekt...

CHANGES IN THE HUMAN BODY STABILITY SYSTEM UNDER THE INFLUENCE OF VIBRATIONS

Via neuromuscular stimulation, vibration training induces changes in the tissues and systems of the human body. Major adaptive responses are seen in muscle tissue. Increased maximal strength, explosive strength and mecha...

Ocena efektów analgetycznych terapii wibroakustycznych w leczeniu dolegliwości bólowych części lędźwiowo-krzyżowej kręgosłupa u pracowników biurowych

Wstęp. Celem pracy była ocena efektów analgetycznych terapii wibroakustycznej w leczeniu dolegliwości bólowych części lędźwiowo-krzyżowej kręgosłupa u pracowników biurowych.Materiał i metody. Badaniami objęto 52 kobiety...

Zmiany ruchomości lędźwiowego odcinka kręgosłupa pod wpływem serii zabiegów magnetoterapii niskiej częstotliwości – badanie randomizowane z pojedynczą ślepą próbą

Wprowadzenie. W literaturze odnajdujemy wiele prac, w których podkreślana jest ogromna rola, jaką pełni fizykoterapia w leczeniu schorzeń kręgosłupa. Terapia polem magnetycznym niskiej częstotliwości wykorzystywana jest...

Download PDF file
  • EP ID EP65664
  • DOI -
  • Views 82
  • Downloads 0

How To Cite

Janusz Nowotny, Krzysztof Czupryna, Aleksandra Rudzińska, Olga Nowotny-Czupryna (2008). BODY POSTURE CHANGES DURING FIRST SIX YEARS OF SCHOOL EDUCATION. Fizjoterapia Polska, 8(4), 378-383. https://europub.co.uk/articles/-A-65664