Borderland Culture in the Scholarly Activities of the Employees of the Faculty of Pedagogy and Psychology of the University of Białystok
Journal Title: Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika - Year 2018, Vol 35, Issue 1
Abstract
W artykule, przyjmując szerokie rozumienie kategorii pogranicza, przez pryzmat teoretycznych ujęć podjętej problematyki, zaprezentowano działalność pracowników Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku w zakresie badań nad pograniczem kulturowym. Wiele uwagi poświęcono aktywności naukowej, realizowanym zadaniom i projektom badawczym oraz współpracy międzynarodowej i regionalnej.
Authors and Affiliations
Joanna Sacharczuk, Alina Szwarc
Dialektyka platońska a wychowanie
Wychowanie w świetle filozofii platońskiej jawi się jako ustanawianie naturalnego porządku duszy czy też formowanie charakteru poprzez opieranie go na tym, co wieczne i doskonałe. Wysiłek wychowawczy konstytuuje namysł n...
Warunki kształcenia dzieci emigrantów polskich w Irlandii
Celem artykułu jest przedstawienie specyfiki funkcjonowania systemu szkolnego w Irlandii w aspekcie możliwości kształcenia dzieci emigrantów zarobkowych z Polski. Autorka prezentuje oprócz treści teoretycznych także wyni...
Kreowanie tożsamości społeczno-kulturowej i osobowej w warunkach wielokulturowości. Działalność naukowo-dydaktyczna pracowników Katedry Edukacji Międzykulturowej Uniwersytetu w Białymstoku
Celem niniejszego artykułu jest prezentacja działań naukowo-dydaktycznych podejmowanych od 1995 roku przez pracowników Katedry, a uprzednio Zakładu Edukacji Międzykulturowej Uniwersytetu w Białymstoku, związanych z pogłę...
Mariola Antczak (red.), Inspiracje czytelnicze w życiu młodego pokolenia, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Warszawa, Wydawnictwo SBP, 2017, ss. 240
Artykuł recenzyjny książki Marioli Antczak pt. Inspiracje czytelnicze w życiu młodego pokolenia, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Warszawa, Wydawnictwo SBP, 2017, ss. 240.
Uwarunkowania aspiracji edukacyjno-zawodowych człowieka
Celem artykułu jest analiza uwarunkowań aspiracji edukacyjno-zawodowych z różnych perspektyw: pedagogicznej, socjologicznej oraz psychologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem paradygmatu salutogenetycznego. Ponadto arty...