BÖTE Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanım Özellikleri ve Tercihlerinin İncelenmesi
Journal Title: AJIT-e: Bilişim Teknolojileri Online Dergisi - Year 2012, Vol 3, Issue 6
Abstract
Bu araştırmada, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü (BÖTE) öğrencilerinin internet kullanım özellikleri ve tercihleri incelenmiştir. Araştırma, Türkiye’de, İstanbul’da yer alan 3 farklı üniversitenin (Marmara Üniversitesi, Maltepe Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi) BÖTE bölümü öğrencileri ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında, “BÖTE’nin İnternet Kullanım Özellikleri Anketi (BİKÖ)” kullanılmıştır. İnternet Kullanım özelliklerine dair araştırma bulguları incelendiğinde, BÖTE öğrencilerinin %91.4’ünün bilgisayara sahip olduğu halde, %31.5’inin internet bağlantısının olmadığı ve %89.5’inin web sitesi ya da blog oluşturmayla ilgilenmediği görülmüştür. Diğer taraftan, en çok günde 1-4 saat internetin kullanıldığı ortaya çıkmış olup, internetin ne amaçla kullanıldığı sorgulanmıştır. Öğrencilerin neredeyse ortalamaya yakını (%44.4’ü), yeni insanlarla tanışma amacıyla internete günlük olarak vakit ayırmakta olduğu dikkat çekmektir. Diğer dikkate değer sonuç ise, öğrencilerin (%97.6) her gün 0-5 saat arası yeni bilgiler edinmek için interneti kullandığıdır. Son olarak, BÖTE öğrencilerinin az oranlarda da olsa, kumar/bahis oynama, cinsel içerikli siteleri araştırma vs. amaçlarıyla da günlük olarak internete zaman ayırması, internetin kötü kullanımına işaret etmektedir. Araştırmada, özellikle teknolojiyle ilgili bölümlerde bir an önce gerekli önlemlerin alınması vurgulanmaktadır. Bu noktadan hareketle, araştırma sonunda birtakım önerilere yer verilmiştir.
Authors and Affiliations
Aylin TUTGUN ÜNAL
Keywords
Related Articles
- EP ID EP150794
- DOI 10.5824/1309-1581.2012.1.002.x
- Views 95
- Downloads 0
Analysis of Behavior Differences of Generation Y in Organizational Environment
Effectiveness of generation Y that is known as digital generation is continuously increasing in recent years. They have begun to take responsibilities in the managerial positions of the organizations in different s...
An Adaptive Normative Multi Agent System using WEb 3.0 for e-Learning Platform
The growing concern for education and innovative technologies has led to a new dimension of learning. The paper proposes a new framework NormATel using the concept of Normative Multi-Agent system, Activity Theory a...
YENİ MEDYA VE KÜRESEL ŞİRKETLER İLİŞKİSİNDE SANAL EKİPLER VE CROWDSOURCİNG ETKİSİ
Yeni medyanın küresel şirketlerle ve medya şirketleri ile ilişkisi günden güne artan bir yoğunlaşma ve bağlılık biçimine dönüşmektedir. Yeni medya küreselleşme süreci ve küresel şirketler açısından, kapitalizmin te...
The Use of Communication Technologies in Road Travel Agencies
With the communication technologies moving into our lives any longer, load travel agencies have begun to improve their services accordingly. They are constantly seeking new services to make road travel more fun. Now, dur...
Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayar Okur-Yazarlığını Etkileyen Faktörlerin Veri Madenciliği ile Analizi
Eğitim-Öğretim sürecinde bilgisayar ve bağlı teknolojilerin kullanımı hızla artmaktadır. Bireyin bu süreçte bilgisayarı etkin bir araç olarak kullanabilmesi ve bilgisayar destekli sistemlere kolaylıkla uyum sağlayabilmes...