CАМООСВІТА ШКОЛЯРІВ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЧИННИК УСУНЕННЯ ВІД ПЕРЕВАНТАЖЕНЬ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2018, Vol 0, Issue 71
Abstract
У статті розкрито провідне значення самоосвіти у творчості видатних учених, письменників, діячів мистецтва, потреба й можливості використання самоосвіти школярів як важливого чинника долання навчальних перевантажень; вирізнено першочергові завдання вчителів у подоланні труднощів, пов’язаних з організацією самостійного читання учнів.
Authors and Affiliations
МИКОЛА СТЕПАНЕНКО, ВАЛЕРІЙ ЛУТФУЛЛІН
Keywords
Related Articles
- EP ID EP528569
- DOI -
- Views 146
- Downloads 0
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Розкрито теоретичні засади інтерактивного навчання інозем¬них мов у вищих навчальних закладах. На основі наукових праць педагогів, психологів та філософів визначено сутність, ознаки і науково-методичний інструментарій ін...
МАТЕМАТИЧНА КУЛЬТУРА ЯК ІННОВАЦІЙНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
Обґрунтовано математичну культуру як інноваційну складову професійної компетентності майбутнього вчителя математики та як підґрунтя формування і розвитку математичної культури учнів в умовах модернізації загальної середн...
ОБГРУНТУВАННЯ ПОНЯТТЯ «АВТОНОМІЯ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ»
Доведено, що у сфері вищої освіти обов’язковою є відповідаль¬ність усіх учасників освітнього процесу. Показано, що автономія вищих навчальних закладів - університетів - існувала з момен¬ту їх заснування (ХІІ ст.). Обґрун...
АНАЛІЗ АВТОНОМІЇ УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ В ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛАХ ХІХ - ХХІ СТ.
Доведено, що необхідними умовами ефективної діяльності ви¬щого навчального закладу є автономія та академічні свободи як її основний компонент. Показано, що зараз відбувається перео¬смислення ідеї університету, його місії...
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЗАСОБІВ НЕВЕРБАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Висвітлено особливості використання невербальних засо¬бів комунікації в процесі спілкування. Розглянуто види і роль несловесних компонентів у комунікативній діяльності. Осо-бливу увагу звернено на специфічні невербальні...