Christian education as humanistic education? Opportunity and challenge within the secularized culture
Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2017, Vol 7, Issue 2
Abstract
There is a strong and original relationship between Christian faith and Humanism, but it is necessary not to reduce the Christian education to Humanism. In fact, it was the Christian faith which gave birth to Humanism, not vice versa. It is necessary to put the distinction in order to avoid the reduction of the Christian education to the generic philanthropy. The Christian faith is, first of all, an encounter with Jesus, not only from the existential point of view, but also as a peculiar knowledge through Christ as God’s Word.
Authors and Affiliations
Giuseppe Mari
Keywords
Related Articles
- EP ID EP393573
- DOI 10.21697/fp.2017.2.19
- Views 83
- Downloads 0
Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej
Odwołując się do dotychczasowego stanu wiedzy z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych (zwłaszcza filozofii, psychologii, medycyny, politologii, teologii), w treści artykułu autorka zaakcentowała znaczenie interdyscyplinar...
Report: International Scientific Symposium “Education: What for and why?” (University of Gdańsk, June 12-13, 2017)
Report
SLOVAKIAN PREVENTIVE EDUCATIONAL SYSTEM AS AN EDUCATIONAL APPROACH: THE PRESENT AND THE FUTURE
Preventive educational system of St. John Bosco is visible in the lifestyle and the educational approach of Salesian family. The article deals with contemporary status and possible future (actualization) of its implement...
WYBRANE ASPEKTY PROBLEMATYKI ZAKAŻENIA WIRUSA HIV I CHOROBY AIDS, A MŁODZIEŻ JAKO GRUPA SZCZEGÓLNEGO RYZYKA
Artykuł dotyczy wybranych aspektów problematyki zakażenia wirusa HIV i choroby AIDS w odniesieniu do młodzieży jako grupy szczególnego ryzyka. Zawarte są w nim dane statystyczne odnośnie omawianego zagadnienia i ewolucja...
Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.)
Sprawozdanie