Computer usage of publıc and private primary school students at the secondary level in Şişli district of İstanbul <p>İstanbul Şişli ilçesi resmi ve özel ilköğretim okullarının ikinci basamağında öğrenim gören öğrencilerin bilgisayar kullanımı

Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2019, Vol 16, Issue 2

Abstract

Aim: This study was carried out to determine the use of computers among secondary level students, and the impacts of demographical variables on computer usage.Method: Data for this descriptive and cross-sectional designed study was collected via surveys conducted by the researcher on a sample group of 2,304 students. The data was analyzed using percentage distribution, t-test, unilateral variance analysis and Tukey’s testsResults: The results of the analysis revealed that the average daily computer use of the students in the sample, 51.9 percent of whom are girls, is 107.33±134.98 mins/day. It has been determined that boys use computers more than girls, and the more time they spend on computers, the less successful they are academically. Eyestrain and tiredness are the most frequent adverse impacts of computer use in the student sample, followed by headaches, lack of sleep and eating too much junk food, as lesser adverse impacts.Conclusion: Nut just parents, but everybody should take an integrated approach to determining the risks related to the computer use, which have become an essential part of our lives, and to reducing such risks. School health nursing applications should gain momentum in order to ensure the conscious and controlled use of computers. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.ÖzetAmaç: Bu araştırmanın amacı ilköğretim ikinci basamakta öğrenim gören öğrencilerin bilgisayar kullanım durumlarını ve demografik değişkenlerin bilgisayar kullanımı üzerindeki etkisini belirlemektir. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel bir tasarım olan araştırma verileri araştırmacı tarafından uygulanan anket formu aracılığıyla toplanmıştır. Örneklem grubu 2304 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin analizi yüzdelik dağılım, t-testi, bağımsız gruplarda tek yönlü varyans analizi ve tukey testi ile gerçekleştirilmiştir.Bulgular: Analiz sonuçlarına göre; %51.9’u kız olan öğrencilerin; günde ortalama bilgisayar kullanım süresi 107.33±134.98 dk/gündür. Erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre daha uzun süre bilgisayar kullandığı, bilgisayar kullanım süresi arttıkça akademik başarılarının düştüğü belirlendi. Bilgisayar kullanımına bağlı öğrencilerin en fazla yaşadığı olumsuz etki göz yorgunluğu ve kendini yorgun hissetme iken baş ağrısı, uykusuz kalma ve fazla abur-cubur yeme diğer olumsuz etkilerdi.   Sonuç: Yaşamın vazgeçilmez bir parçası olan bilgisayar kullanımına bağlı risklerin belirlenmesi ve azaltılmasında toplumdan ebeveynlere kadar tüm bireylerin bütüncül bir yaklaşım içerisinde olmaları gerekmektedir. Bilgisayarın kontrollü kullanımının sağlanması amacıyla okul sağlığı hemşireliği uygulamaları ivme kazanmalıdır

Authors and Affiliations

Özlem Metreş, Sevim Savaşer

Keywords

Related Articles

Analysis of food safety and cold chain knowledge of logistics students

This study was planned and conducted in order to examine the knowledge, attitudes, and behaviors of university students in the logistics department reading about the food safety and cold chain. The study was conducted on...

History teaching based on the fundamental sources of Turkish culture<p>Türk kültürünün temel kaynaklarına dayalı tarih öğretimi

The main points in reading education read it to understand. Learning happen in case of no meaningful reading is not possible. History lesson of reading skills must be improved in order to achieve success. The purpose of...

The personality types and psychological contract interaction to corporate reflection<p>Kişilik kuramları ve psikolojik sözleşme etkileşiminin işletmelere yansıması

Psychological contract  try to bring light to the bottom of why their behavior and reactions. Those who are employed if examined in this different way can clarify expectations and it can be beneficial to social cohesion...

Sociological analysis of the demographic structure of Adana<p>Adana’nın demografik yapısının sosyolojik tahlili

Population is one of the main components of society. Population as social variables play a very important role not only in the formation of the social structure but also in the process of social change. The first census...

Impact of internet supported dental education: Initial outcomes in a study sample

The aim of this preliminary mixed method study was to understand dental students’ thoughts on internet supported learning environment (ISLE) and to investigate its’ impact on their academic success. The research was desi...

Download PDF file
  • EP ID EP655710
  • DOI -
  • Views 78
  • Downloads 0

How To Cite

Özlem Metreş, Sevim Savaşer (2019). Computer usage of publıc and private primary school students at the secondary level in Şişli district of İstanbul <p>İstanbul Şişli ilçesi resmi ve özel ilköğretim okullarının ikinci basamağında öğrenim gören öğrencilerin bilgisayar kullanımı. Journal of Human Sciences, 16(2), 590-605. https://europub.co.uk/articles/-A-655710