CURRÍCULO: UM ARTEFATO SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL
Journal Title: Revista Espaço do Currículo - Year 2018, Vol 11, Issue 1
Abstract
Este ensaio busca recuperar e sistematizar os conceitos de currículo, articulando-os com os elementos que se entremeiam na construção de um currículo educacional. Partindo da concepção de um currículo como artefato sócio-histórico-cultural e recuperando a origem do termo e das formas de utilização educacional do termo, se descreve o movimento de compreender como as relações de poder e estabelecimento dos territórios se articula aos espaços e lugares, permeando e determinando as comunidades disciplinares e epistêmicas na consolidação de um documento que é ao mesmo tempo determinador e determinado, influenciado e influenciador. O currículo como construtor de identidades emerge, pontuando sua influência e poder de aculturação dos que com ele se envolvem.
Authors and Affiliations
Patricia Teixeira Tavano, Maria Isabel de Almeida
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