Czy nauka może być piękna? Status i rola wartości estetycznych w nauce
Journal Title: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, Sectio I Philosophia-Sociologia - Year 2010, Vol 35, Issue 2
Abstract
Considering the rationality or the irrationality of the development of science it is necessary to discuss the role which aesthetic values play in the process of formulating scientific theories. Although certainly not all methodologists or scientists would agree with Peirce’s thesis that the role of aesthetic values is essential and that aesthetics is the basis of methodology, yet the majority would agree – even if with the utmost reluctance – to the statement that the values such as simplicity, coherence and reasonableness are desirable in science. Problems arise when we ask what ontological, axiological and practical status do these values have, more specifically are they (1) characteristics of scientific knowledge, (2) ends of science or maybe (3) means for achieving these ends, i.e. rules and maxims which guide scientists in their research and which therefore play crucial role in scientific decision making processes. but first of all we have to answer the question whether aesthetic values objectively exist and we can only discover them or they are social constructs. My paper is an attempt to find the answers for the above-mentioned questions or at least to systematize the answers which have been already given by others.
Authors and Affiliations
Katarzyna Dąbrowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP71839
- DOI -
- Views 78
- Downloads 0
Swoistość bytu ludzkiego według poglądów José Ortegi y Gasseta
José Ortega y Gasset stworzył oryginalną filozofię człowieka, przeciwstawiającą się sięgającemu myśli starożytnej przekonaniu, że o człowieczeństwie decyduje racjonalność. Według hiszpańskiego myśliciela to, co różni byt...
Czy nauka może być piękna? Status i rola wartości estetycznych w nauce
Considering the rationality or the irrationality of the development of science it is necessary to discuss the role which aesthetic values play in the process of formulating scientific theories. Although certainly not all...
Strategie twórcze w procesie pisania. Brzydkie rzemiosło. Sytuacja creative writing na gruncie polskim
Autorka tekstu stara się „odczarować” „tajemniczy” proces pisania poprzez zanalizowanie go w kontekście klasycznych strategii procesu twórczego wyodrębnionych przez Edwarda Nęckę, takich jak: strategia czujności, percepc...
Konsens a nauka. O dyskusji Schlicka z Neurathem i nie tylko
Nowadays when reflecting on science it is obvious to oppose the epistemological approach to science (eg. Carnap, Popper, Lakatos) and the sociological one (eg. Latour, Knorr-Cetina). The Author of this study claims that...
Método y simbología en la razón poética de María Zambrano
Rozum poetycki Maríi Zambrano posiada swoją wewnętrzną dynamikę, rownoległą do samej żywotności i będącej dla niej wsparciem i przewodnikiem. Nie sposób go zatem podporządkować ścisłym kategoriom interpretacyjnym systema...