Der Kommunikationsprozess in den Fernsehnachrichten
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 138
Abstract
Der Beitrag ist der Untersuchung von audiovisuellen Medien und zwar Fernsehnachrichten gewidmet. Beim Fernsehen verbindet sich das Gesprochene mit dem Gesehenen. In diesem Beitrag wird untersucht, wie die verbale Sprache mit den nonverbalen Mitteln zusammen funktionieren, wie die Nachrichten im Fernsehen verstanden werden und wie möglichst objektiv, einfach und klar von Zuschauern angenommen werden. Man sieht den Text als Mittelpunkt der Fernsehnachrichten, der aber Bilder als Begleitmaterial für das bessere Verständnis verwendet.
Authors and Affiliations
O. Chaikovska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP527211
- DOI -
- Views 130
- Downloads 0
Interactive teaching technologies as effective factor of forming the future foreign language teachers’ professional communicative competence
The article reveals the importance, necessity and benefits of applying interactive teaching technologies in the process of training the future foreign language teachers in higher educational establishments. Interactive t...
Біотехнологічні аспекти використання мезенхімальних, ембріональних, стромальних та індукованих плюрипотентних стовбурових клітин
Стаття присвячена з’ясуванню основних типів стовбурових клітин (мезенхімальних, ембріональних, постнаталь- них, індукованих плюрипотентних) та біотехнологічних аспектів їхнього використання. Результати дослідження показа...
The Analysis of Youth Leadership Traits in Terms of Gender
Abstract. Introduction: Young people are affected by rapid change and transformation in today's world and are dealing with personal and social problems. In addition, they have difficulty in discovering and managing thems...
Ефективність використання технічних засобів навчання та інформаційних технологій в оптимізації процесу навчання дисципліни «Біофізика з фізичними методами аналізу»
В статті розглядається шляхи удосконалення проведення занять в умовах великого об’єму інформації. Доцільним є використання інформаційно-комунікаційних технологій та технічних засобів навчання для оптимізації навчального...
Система освіти Радянської Буковини у перші повоєнні роки (44-50 роки ХХ ст.)
У роботі досліджуються питання, що стосуються системи освіти Радянської Буковини 44-50 років ХХ ст. Акцен- товано на тому, що перебування краю у складі Радянської України ознаменувалося переходом навчання у закладах осві...