DESKRIPSI ANALISIS KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR GURU IPA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 12 JERORA SINTANG
Journal Title: VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan - Year 2015, Vol 6, Issue 2
Abstract
Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui kejelasan secara objektif keterampilan mengadakan variasi mengajar guru pada pembelajaran IPA. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini ialah guru-guru IPA kelas IV dan kelas V yang berjumlah lima orang. Kesimpulan yang diperoleh bahwa para guru IPA kelas IV dan V telah melakukan ketiga komponen keterampilan variasi mengajar dengan kategori baik. Adapun yang menjadi faktor pendukung dalam mengembangkan keterampilan variasi mengajar ialah fasilitas yang tersedia di sekolah seperti media penunjang pembelajaran serta lingkungan sekolah itu sendiri.Adapun faktor penghambat dalam keterampilan variasi mengajar ialah dalam penggunaan variasi media, karna keterbatasan media yang tersedia di sekolah. Upaya yang dilakukan guru ialah menciptakan media pembelajaran dengan menggunakan benda yang ada disekitar siswa yang berkaitan dengan materi yang diajarkan, serta mengembangkan variasi mengajar dan menerapkannya dalam proses belajar mengajar sehari-hari.
Authors and Affiliations
Nelly Wedyawati
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42322
- DOI https://doi.org/10.31932/ve.v6i2.111
- Views 279
- Downloads 0
PERANAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PELAYANAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 06 DEDAI
Dalam penyelenggaraan pendidikan hendaknya melibatkan banyak elemen agar memperoleh hasil yang maksimal, salah satunya adalah komite sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan komite sekolah dalam meningk...
PENGARUH MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA SUB MATERI BUDAYA DEMOKRASI DI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANAH PINOH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Exsperimental). Dengan rancangan penelitianNonequivalent Control Group Design. Populasi yang menjadi sumber data adal...
KESULITAN BELAJAR IPA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Pencapaian kompetensi pada suatu satuan pendidikan dilaksanakan melalui kegiatan pembelajaran. Salah satu mata pelajaran yang harus dikuasai kompetensinya pada tingkat SD adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Pemb...
STRUKTUR GENERIK DAN KONVENSI PENUTURAN KANA “INAI ABANG NGUAK”
Kana atau kanuak adalah istilah bahasa Dayak Desa yang berarti tuturan. Dalam konteks sastra dan budaya Dayak, kana adalah semacam syair atau puisi naratif yang bertutur tentang kehidupan para dewa di alam kayangan. Tutu...
STUDENTS’ WRITING DIFFICULTY IN COMPOSING A DESCRIPTIVE TEXT (A Quantitative Study of the First Year Students at STKIP Persada Khatulistiwa Sintang)
The fact that writing was considered as difficult for most students still remained an unresolved issue. Yet, some educators still continued disregarding what was going on with students’ writing difficulty to promote appr...