PEMBELAJARAN IPA BERVISI SETS UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN PENINGKATAN SIKAP TANGGAP BENCANA SISWA KELAS IV SD SWASTA & NEGERI (SD Kristen Imanuel Nanga Pinoh & SD Negeri 1 Nanga Pinoh)

Journal Title: VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan - Year 2014, Vol 5, Issue 2

Abstract

The aims of this study are; 1. to learn the effect of science which feature SETS visions that integrates student attitude toward disaster, 2. to know the differences between students achievements in the subject for fourth grade of private and state elementary students, 3. To learn the improvement of students attitude toward disaster, and 4. to learn their respons on the learning process. This was an experimental research. The population covers the state and private school students. The objects are the students achievements and attitudes toward the natural disaste. The basic competency is on the physical environment changes in the earth. The data were collected by using cognitive test, observation and questionaire. The results showed that the learning outcomes of those treated with TGT model in the learning of science that feature SETS vision is better than those with non TGT model. The average achievement of students in the private school (86) was better than those in the state school 1 (75). There was no significant difference of scores in attitude toward natural disaster between students treated with TGT (94) and those treated with Non TGT model (93), in the score range from 0 to 100.

Authors and Affiliations

Nelly Wedyawati

Keywords

Related Articles

HUBUNGAN ANTARA RASA PERCAYA DIRI DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS KARYA SEKADAU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Antara Rasa Percaya Diri Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas Karya Sekadau Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode...

WAWASAN MULTIKULTURAL DALAM SUPERVISI AKADEMIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ASPEK FIQIH DI SMP NEGERI KABUPATEN SINTANG

Penelitian ini adalah merupakan bagian dari upaya untuk memperbaiki pendidikan agama Islam (PAI), meningkatkan kompetensi guru dan pengawas. Penelitan ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui deskripsi dan menganalisis materi...

PENGARUH PELATIHAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA

Latar belakang penelitian ini adalah kecemasan peneliti terhadap jumlah pengusaha di Indonesia yang belum mencapai 3.1% dari jumlah penduduk Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa respon masyarakat terhadap persaingan usah...

PENGARUH MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA SUB MATERI BUDAYA DEMOKRASI DI KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANAH PINOH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Exsperimental). Dengan rancangan penelitianNonequivalent Control Group Design. Populasi yang menjadi sumber data adal...

PERANAN DEWAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI I KABUPATEN MELAWI

Penelitian ini bertolak dari pelaksanaan peran Dewan Pendidikan meningkatkan kualitas hasil belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri I Kabupaten Melawi belum optimal. Tujuan umum penelitian adalah mendeskripsikan...

Download PDF file
  • EP ID EP42309
  • DOI https://doi.org/10.31932/ve.v5i2.133
  • Views 396
  • Downloads 0

How To Cite

Nelly Wedyawati (2014). PEMBELAJARAN IPA BERVISI SETS UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN PENINGKATAN SIKAP TANGGAP BENCANA SISWA KELAS IV SD SWASTA & NEGERI (SD Kristen Imanuel Nanga Pinoh & SD Negeri 1 Nanga Pinoh). VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2), -. https://europub.co.uk/articles/-A-42309