Development of teachers’ professional engagement scale: A study on validity and reliability<p>Öğretmenlik mesleğine adanmışlık ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2018, Vol 15, Issue 4
Abstract
The aim of this study is to develop a scale to determine professional engagement of the teachers. The study was conducted with 329 novice teachers. Research data was obtained from five point Likert type scale with 26 items. As a result of Exploratory Factor Analysis (EFA), it was found that the scale has three factors with 20 items and explains 58.278% of the total variance. Cronbach Alpha values aimed at determining reliability of the scale was found as 0.92 for the first factor, 0.86 for second factor, 0.70 for third factor and 0.90 for total scale. It was concluded that the scale is a valid and reliable tool for determining professional engagement of the teachers.Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. ÖzetBu çalışmanın amacı, öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine adanmışlıklarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Araştırma, 329 aday öğretmenle yürütülmüştür. Araştırmanın verileri, 26 maddelik beşli Likert tipi ölçekten elde edilmiştir. Yapılan Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) sonucunda, ölçeğin 20 maddelik üç faktörlü (boyut) bir yapıya sahip olduğu ve toplam varyansın %58.278'ini açıkladığı ortaya çıkmıştır. Ölçeğin güvenirliğini belirlemek amacıyla hesaplanan Cronbach Alpha değerleri; birinci faktör için 0.92, ikinci faktör için 0.86, üçüncü faktör için 0.70, toplam ölçek için ise 0.90 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin, öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine adanmışlıklarını belirlemek için geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna varılmıştır.
Authors and Affiliations
İshak Kozikoğlu, Nuray Senemoğlu
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644548
- DOI -
- Views 53
- Downloads 0
Investigating communication skills in adults according to their gender, age and personality<p>Yetişkinlerin cinsiyetlerine, yaşlarına ve kişilik özelliklerine göre iletişim becerilerinin incelenmesi
The purpose of this study was to determine whether communication skills of adults are different in terms of gender and age and to reveal that personality traits predict communication skills. For this purpose data were co...
Honey consumption preferences of university students <p>Üniversite öğrencilerinin bal tüketim tercihleri
Research problem/aim: Turkey has a strategic importance in honey production. National or regional data on the consumption of honey, an important part of which is exported in our country and subject to new research every...
Integrating palliative care in heart failure: A review article
Millions of people have heart failure around world. Despite the advances in the care, heart failure has a poor prognosis. Palliative care offers patients a care which achieves symptom control with good quality of life. P...
Turkish students' computer self-efficacy from colleges of physical education and sports
The purpose of this research was to determine computer self-efficacy, performance outcome, personal outcome, affective outcome and anxiety level of physical education teacher candidates. Also influence of computer usage...
Development of Geographical Concept Test (GCT) for preschool and primary school children<p>Okul öncesi ve ilkokul çocuklarına uygun Coğrafi Kavramlar Testi (CKT) geliştirilmesi
The aim of this study is to develop a valid and reliable measurement tool of ‘geographical concept test’ for pre and primary school. In order to achieve the objectives, program goals of preschool and primary education 1s...