DEVELOPMENT OF THE QUALITY OF HIGHER MEDICAL EDUCATION IN GREAT BRITAIN
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2018, Vol 156, Issue 1
Abstract
The UK has a well-developed network of higher educational institutions of varying degrees of accreditation, which trains specialists for the needs of their healthcare, as well as specialists from other countries of the world. The article discusses the issue of developing the quality of higher medical education in the UK, highlighting the issues and defining the main strategic directions for the further development of medical education and developing priority measures to be taken by the legislative and executive authorities for the development of medical education. In the age of globalization and the internationalization of European higher education, the issue of mutual recognition of curricula and programs, qualification levels of education, assessments, and so on. It is important to understand the principles of quality control education, licensing and accreditation of higher education institutions of different types and levels around the world. Accordingly, among the latest trends in the development of higher education as an international phenomenon, the integration (for example, European integration) of higher education, which aims to create a single educational space, is a special place.
Authors and Affiliations
Kamilla Mahrlamova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP453315
- DOI -
- Views 55
- Downloads 0
ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Процессы интернационализации и глобализации в мировой экономике привели к необходимости универсализации высшей школы. Университеты в ее системе выполняют особую роль, реализуя задачи интеграции наработанного человечество...
ФОРМУВАННЯ І РЕАЛІЗАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ВИЩОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ ЯК ПСИХОЛОГОПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Модернізація системи вищої освіти пов’язана з технологізацією, комп’ютеризацією, а також гуманізацією та потребує пошуку нових засобів і технологій підвищення якості підготовки спеціалістів. У статті розглядається: теоре...
FLASH-ТЕХНОЛОГІЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
У статті пропонуються шляхи активізації самостійної роботи майбутніх учителів трудового навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій навчання, зокрема Flash-технології, та спеціального бланку самостійн...
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ХІМІЧНОЇ СКЛАДОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
У статті обґрунтовано авторську модель формування хімічної складової професійної компетентності майбутніх учителів нехімічних спеціальностей, означено сутність її цільового (передбачає визначення мети та завдань дослідже...
THE INFLUENCE OF ART AND REALITY ON THE DEVELOPMENT OF AESTHETIC FEELINGS OF PRIMARY SCHOOLCHILDREN
The article deals with one of the essential problems of the aesthetic education of younger generation. The development of aesthetic feelings of primary schoolchildren depends more on the choice of optimal, multifaceted a...