Die verpflichtende Ganztagsschule – elterliche Erziehung vs. staatliche Aufsicht
Journal Title: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy - Year 2019, Vol 0, Issue 31
Abstract
Der deutsche Föderalismus und die geteilten Zuständigkeiten für das Bildungssystem führen regelmäßig zu Debatten über die verschiedene Schularten. Eine solche ist die verpflichtende Ganztagsschule. Der Text befasst sich mit der Frage, ob der Staat die Schulpflicht auf mehrere Nachmittage pro Woche ausdehnen darf. Kern des Themas ist, ob sich der Staat in das Recht der Eltern, ihre Kinder nach eigenen Vorstellungen zu erziehen, einmischen kann. Dabei sollen nicht nur die Grundlagen der staatlichen Schulhoheit und das Erziehungsrecht der Eltern diskutiert werden, sondern auch weitere Fragen rund um das aktuell in der Öffentlichkeit diskutierte Thema: Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie Chancengleichheit für Kinder verschiedener Herkunft. Es wird aufgezeigt werden, dass es zwar grundsätzlich möglich ist, die verpflichtende Ganztagsschule einzuführen, es aber derzeit keine Rechtfertigung für eine solche übermäßige Einmischung in das Erziehungsrecht der Eltern gibt, da unsere Gesellschaft stabil genug ist.
Authors and Affiliations
Uwe Geis-Schroer
Keywords
Related Articles
- EP ID EP663670
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
Politoksykomania jako przejaw demoralizacji nieletnich
W Polsce coraz częściej dyskutuje się o zmianie systemu prawnego w zakresie postępowania z nieletnimi. Ministerstwo Sprawiedliwości przygotowało w tym obszarze nowy projekt. Jednakże na gruncie tej dyskusji nie należy za...
Comparison of exhaust emission factors obtained over NEDC and WLTC driving cycles
Introduction. The driving cycles currently in use constitute a major part of the test procedure of the vehicle homologation. They are responsible for simulating the use of the car during normal operation. Their distance,...
Terytorium, autonomia terytorialna i zwierzchnictwo terytorialne w naukach politycznych
Pojęcia terytorium, zwierzchnictwa terytorialnego i autonomii terytorialnej odgrywają dużą rolę w geopolityce, politologii czy stosunkach międzynarodowych. Podkreślają one znaczenie związku między konkretną przestrzenią...
Stres w zawodzie nauczyciela próba charakterystyki
Celem artykułu jest próba charakterystyki zjawiska stresu w zawodzie nauczyciela. W pierwszej jego części przedstawione są badania Pentor Research International dotyczące stresu w Polsce z interpretacją zachowania się lu...
Украинcкий опыт работы c cемьям, воcпитывающим детей c инвалидноcтью (из практики работы Дрогобычcкого Добровольного общеcтва защиты детей и молодежи c инвалидноcтью “Надежда”)
В cтатье проанализированы теоретичеcкие положения об оcновных направлени- ях и функции работы c cемьями, воcпитывающими ребенка c инвалидноcтью. Обоcнованы направления работы через cоздание методики оказание пcихолого- п...