ДО ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Journal Title: Проблеми підготовки сучасного вчителя - Year 2019, Vol 1, Issue 20
Abstract
У статті розглядаються теоретичні основи підготовки майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності. Особлива увага приділяється професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів технологій. Аргументовано змістову характеристику поняття «професійна підготовка майбутнього вчителя технологій». Подано характеристику понять «професійна підготовка» і «професійна компетентність». Сформульовано основні компоненти та вимоги до професійної підготовки майбутніх учителів технологій, їх професійно значущих якостей. Здійснено прогностичне обґрунтування основних проблем та напрямів удосконалення професійної підготовки здобувачів вищої педагогічної освіти за напрямом «Технологічна освіта».
Authors and Affiliations
Іван Білосевич, Марія Олексюк
СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «КОМП’ЮТЕРНА ПІДТРИМКА» ЯК ЗАСОБУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
Стаття присвячена з’ясуванню сутності поняття «комп’ютерна підтримка» як засобу інформаційно-комунікаційної технології для допомоги в досягненні поставленої викладачем педагогічної мети. Представлено основні види, функці...
Педагогічні принципи вокально-хорового навчання майбутніх вчителів музичного мистецтва
У статті розглядається проблема вокально-хорового навчання як основи професійного становлення майбутнього вчителя музичного мистецтва. Проблема вокального навчання аналізується з різних напрямках суспільних наук. Важливе...
АСИСТЕНТСЬКА ПРАКТИКА В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА
В статті розкрита практична підготовка майбутніх магістрів технологічної освіти в процесі їх професійної підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах, яка розглядається як частина навчальновиховного процесу вищого...
Специфіка виявлення сценічно-виконавської майстерності вчителя музичного мистецтва
У статті викладена сутність понять «майстерність» і «виконавська майстерність». На основі ретроспективного аналізу сучасної наукової літератури висвітлені різноманітні фактори виявлення і сфери реалізації виконавської ма...
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ЕТНОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ І ХОРЕОГРАФІЇ З КНР У ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
У статті розглядається модель формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії з КНР у вищих педагогічних навчальних закладах України. Подана характеристика її основних структурних компоне...