ДО ВИТОКІВ УКРАЇНСЬКОГО ЕСТРАДНОГО МИСТЕЦТВА (на прикладі ВІА «ЧЕРЕМОШ»)
Journal Title: Естетика і етика педагогічної дії - Year 2015, Vol 3, Issue 11
Abstract
У статті здійснюється ретроспективний аналіз творчого шляху ВІА «Черемош» Чернівецької обласної філармонії (1977 – 1990 рр.), засновниками якого були Л. Затуловський і Ю. Смілянський. В ансамблі співали І. Бобул, П. Дворський, Ауріка, Євген і Лідія Ротару під керів-ництвом Л. Затуловського, О. Сєрова, П. Теодоровича, О. Тищенка, пісні яких виконували відомі естрадні співаки С. Ротару, І. Суручану, В. Леон¬тьєв, В. Кікабідзе, Й. Кобзон, Ф. Кіркоров та ін. Автор ділиться власними спогадами про артистів і керівників гурту, із якими він працював разом. Доведено значущість ВІА «Черемош» у становленні регіональної естрад¬ної культури Буковини, ширше – українського музичного естрадного мистецтва.
Authors and Affiliations
Віктор Рурак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP542955
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
СТРУКТУРА КУЛЬТУРООХОРОННОЇ КОНЦЕПЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВОЛОДИМИРА ЩЕПОТЬЄВА
У статті розкриваються концептуальні засади освітньої діяльності В. Щепотьєва (1880–1937 рр.) – професора української літератури та мовознавства, мистецтвознавця, етнографа, архівіста, митця, громад-ського діяча доби укр...
АКТУАЛЬНІСТЬ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРАКТИК ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті зроблено постановку проблеми дослідження естетичного виховання студентів в умовах інтернаціоналізації вищої освіти кінця ХХ – початку ХХІ століття. В центрі нашої дослідницької уваги – феномен естетизації освітн...
ФОРТЕПІАННІ ТВОРИ СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ КОМПОЗИТОРІВ В ІНСТРУМЕНТАЛЬНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦВА
Охарактеризовано проблеми використання фортепіанних творів представників української національної композиторської школи ХХ – ХХІ ст. Проаналізовано національно-виховне значення, професійно-освітню та дидактичну цінність...
НАУКОВІ ШКОЛИ В ІНСТИТУТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ І ОСВІТИ ДОРОСЛИХ НАПН УКРАЇНИ: ПЕРСОНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
У статті узагальнено здобутки провідної академічної установи країни – Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України – у персонологічному контексті та окреслено перспективи розвитку наукових шкіл інституту...
НАУКОВА ШКОЛА АКАДЕМІКА І. А. ЗЯЗЮНА: АКСІОЛОГІЧНІ АКТУАЛІТЕТИ РОЗВИТКУ
У статті здійснено аналіз аксіологічних засад розвитку наукової школи академіка І. Зязюна. Висвітлено концептуальні ідеї наукової школи вченого, яка ґрунтується на етико-естетичних орієнтирах педагогічної дії педагога-ма...