Doktorat. Henryka Radziejowska „Znaczenie amatorskiej działalności teatralnej w procesie uczenia się człowieka dorosłego”

Apply

Doktorat. Henryka Radziejowska „Znaczenie amatorskiej działalności teatralnej w procesie uczenia się człowieka dorosłego”

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2015, Vol 22, Issue

Abstract

Authors and Affiliations

Arkadiusz Wąsiński

Keywords

Miejsce międzypokoleniowego uczenia się w procesie hominizacji

Artykuł przedstawia wyniki pilotażowych badań eksploracyjnych, których celem było rozpoznanie różnic występujących pomiędzy udziałem trzech kultur w procesach uczenia się w obszarach hominizacji człowieka dorosłego. W zw...

Polskie tradycje instytucji edukacji dorosłych w kontekście uczenia się całożyciowego

W artykule zostały zaprezentowane polskie instytucje edukacji dorosłych z XIX i początków XX w., które wpisują się w koncepcję, tak dziś powszechną i uznawaną, jaką jest koncepcja uczenia się całożyciowego. Celem artykuł...

Osoba z niepełnosprawnością na drodze aktywizacji zawodowej – wybrane problemy a realia współczesnej rzeczywistości społecznej

Wśród osób, których bezrobocie dotyka szczególnie drastycznie znajdują się osoby niepełnosprawne, które z powodu niepełnosprawności, związanych z niepełnosprawnością ograniczonych możliwości funkcjonalnych, jak również p...

Educational and professional potential of Polish returnees

As a new experience in their biography, emigration and return migration became a source of formal, non-formal and often informal learning which provided the respondents with new skills and knowledge, allowed them to deve...

Rolf Arnold, Ekkehard Nuissl, Matthias Rohs, Erwachsenenbildung. Eine Einführung in Grundlagen, Probleme, Perspektiven, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2017, ss. 271

EP ID EP386520
DOI 10.12775/10047
Views 47
Downloads 0