Donne-moi ton prénom! What is Your Name? A Lesson Plan from French for Kindergarten Children

Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2017, Vol 12, Issue 3

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Tatiana Konderak

Keywords

Related Articles

Wywiad narracyjny z dzieckiem na przykładzie relacji dzieci o ich Pierwszej Komunii Świętej

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie możliwości zastosowania techniki wywiadu narracyjnego w odniesieniu do dzieci. Przedmiotem rozważań są kwestie natury metodologicznej i etycznej zastosowanej metody oraz trudności...

Kształcenie wrażliwości emocjonalnej i społecznej przyszłych nauczycieli metodami edukacji kulturalnej i arteterapii

Artykuł porusza problem wrażliwości emocjonalnej i społecznej niezbędnej w zawodzie nauczyciela i demonstruje metody jej kształtowania. Omawia pojęcia podstawowe z tym związane, takie jak: wrażliwość emocjonalna, społecz...

Download PDF file
  • EP ID EP302825
  • DOI -
  • Views 38
  • Downloads 0

How To Cite

Tatiana Konderak (2017). Donne-moi ton prénom! What is Your Name? A Lesson Plan from French for Kindergarten Children. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 12(3), 211-218. https://europub.co.uk/articles/-A-302825