ДОСЛІДНИЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті досліджується проблема дослідницької компетентності вчителя іноземної мови. Розглянуто деякі наукові підходи щодо трактування понять «компетентність» і «компетенція». Проаналізовано етапи становлення компетентності як наукової категорії. З’ясовано сутність дослідницької компетентності вчителя іноземної мови, під якою розуміється інтегрована особистісно-професійна якість фахівця, що відображає мотивацію до наукового пошуку, рівень сформованості певних компетенцій (лінгво-когнітивної, навчально-методичної, креативної, психолого-педагогічної) та володіння особистісно-значущими якостями дослідника, зокрема такими, як інноваційне мислення, здатність до творчої діяльності, наявність досвіду проектування індивідуальних різнорівневих маршрутів навчання і самонавчання в сфері фахової іншомовної діяльності.
Authors and Affiliations
Наталія Варга
ВИХОВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Автори статті аналізують проблему виховання відповідальної поведінки учнів молодшої школи. Вона зумовлена рядом суперечностей виховання відповідальної поведінки в учнів початкової школи: школярі саме цього віку вирізняют...
ФОРМУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ВЕРБАЛЬНОГО І НЕВЕРБАЛЬНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ФЕЛЬДШЕРА З ПАЛІАТИВНИМИ ХВОРИМИ
Розглянуто принципи комунікативної підготовки студентів медичного коледжу, основні методи спілкування з паліативними хворими. Комунікація між фельдшером і пацієнтом – це процес регулювання відносин між ними, який слугує...
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
У статті обґрунтовано доцільність і ефективність використання комп’ютерів у процесі викладання математики. Виокремлено методичні особливості запровадження обчислювальної техніки в систему математичної освіти. Висвітлено...
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ГОВОРІННЯ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
В статті розглядаються проблеми розвитку навичок говоріння під час організації самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій навчання з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Проаналізовано можл...
ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
В науковій статті схарактеризовано особливості впливу освіти на процеси формування соціальної мобільності. Вказано види соціальної мобільності, а також головні фактори, які впливають на зазначені процеси. Проаналізовано...