ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ ЩОДО УСПІШНОСТІ НАВЧАННЯ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті проаналізовано теоретичні аспекти педагогічної роботи щодо успішності навчання. Метою дослідження є формування можливих напрямів підвищення успішності навчання у вищій школі в контексті відомих педагогічних теорій. Використано наукові методи евристичного аналізу й узагальнення, причинно-наслідкових зв’язків і гіпотетико-дедуктивний метод, елементи системного підходу. Визначено необхідність розробки систем моніторингу успішності на базі конкретних вищих навчальних закладів та їх підрозділів, а також ефективних заходів з метою ліквідації прогалин у знаннях і навичках студентів, які виникають під час фахової підготовки.
Authors and Affiliations
Олена Кір‘янова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620296
- DOI -
- Views 160
- Downloads 0
ЗМІСТОВНО-СТРУКТУРНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТЕХНІКІВ-ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ У КОЛЕДЖАХ ТРАНСПОРТНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ
У статті на підставі вивчення професійно-кваліфікаційних вимог до техніків-електормеханіків залізничної галузі та педагогічної літератури з даного напряму здійснено компонентно-структурний аналіз професійної компетентнос...
СПЕЦИФІКА РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ ТА ОЗДОРОВЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ СУЧАСНИМИ ЗАСОБАМИ АТЛЕТИЧНОЇ ГІМНАСТИКИ
У статті розкрито особливості застосування атлетичної гімнастики як засобу розвитку сили та інших фізичних якостей юнаків старшого шкільного віку. Атлетична гімнастика має великий оздоровчий потенціал. Вона покращує кров...
ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ МАТВІЯ НОМИСА В КОНТЕКСТІ ФЕНОМЕНОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ
У статті визначено особливості дослідження педагогічних ідей та просвітницької діяльності українського педагога, етнографа, письменника, мовознавця, громадського діяча Матвія Номиса. Автор статті характеризує феноменолог...
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ГОВОРІННЯ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
В статті розглядаються проблеми розвитку навичок говоріння під час організації самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій навчання з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Проаналізовано можл...
РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ У ФОРМУВАННІ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА
У статті обґрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності молодших школярів: забезпечення збалансованості фахових, психолого-педагогічних дисциплі...