ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ГОВОРІННЯ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
В статті розглядаються проблеми розвитку навичок говоріння під час організації самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій навчання з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Проаналізовано можливості Інтернет-ресурсів під час навчання іноземних мов та їх вплив на освітній процес в цілому. Досліджено оптимальні способи використання засобу навчання мовленнєвої діяльності. Наведено перелік навчальних сайтів та подано рекомендації для ефективного навчання іноземної мови.
Authors and Affiliations
Тетяна Смицька, Світлана Сизонова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620374
- DOI -
- Views 142
- Downloads 0
РОЛЬ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО ЗНАНИЯ В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье ставится проблема необходимости в образовательной практике учитывать иррациональные компоненты индивидуального опыта человека. Только должное соотношение рационального и иррационального компонентов человеческого...
ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
Стаття присвячена питанням використання мобільних засобів навчання як інструменту формування професійно-пізнавальної активності майбутніх педагогів. В роботі розкрито сутність понять «пізнавальна активність», «професійно...
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ГОВОРІННЯ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
В статті розглядаються проблеми розвитку навичок говоріння під час організації самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій навчання з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Проаналізовано можл...
ПРОБЛЕМА ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНОЗНАВСТВА У ЗМІСТ ПІДРУЧНИКІВ З МАТЕМАТИКИ ДЛЯ 1 КЛАСУ
У статті розглядається проблема інтеграції українознавства у зміст сучасних підручників з математики для початкової школи. Автори наголошують на тому, що українознавство, як цілісна система знань про Україну і світове ук...
ПРОПЕДЕВТИЧНИЙ КУРС УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ТЕХНІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ
У статті розглянуто традиційні та інноваційні підходи до вивчення української мови як іноземної у вищому закладі освіти. Подано спеціальні навчальні техніки та прийоми викладання пропедевтичного курсу української мови як...