ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ МАТВІЯ НОМИСА В КОНТЕКСТІ ФЕНОМЕНОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті визначено особливості дослідження педагогічних ідей та просвітницької діяльності українського педагога, етнографа, письменника, мовознавця, громадського діяча Матвія Номиса. Автор статті характеризує феноменологічний підхід як основу для вивчення педагогічної персоналії, визначає специфіку його використання в процесі аналізу педагогічної спадщини Матвія Номиса. На основі визначення основних напрямів просвітницької діяльності Матвія Номиса автор визначає ідеї, що можуть бути використані в процесі реформування системи середньої і вищої освіти на сучасному етапі, пропонує шляхи їх актуалізації.
Authors and Affiliations
Зінаїда Шумейко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620385
- DOI -
- Views 156
- Downloads 0
МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ ЯК ВАЖЛИВА УМОВА УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В ПОЛІЕТНІЧНОМУ РЕГІОНІ
У статті розглядаються питання міжетнічних відносин і міжкультурної взаємодії. Підкреслюється багатонаціональний склад України. Відзначається, що сьогоднішні соціальна і політична ситуація в країні вимагають нових ефекти...
ПРОФЕСІЙНА ІНШОМОВНА ПІДГОТОВКА МАГІСТРІВ ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯМИ «ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ» І «ЮРИСКОНСУЛЬТСЬКА РОБОТА»
Стаття присвячена аналітичному оглядові загальних компетентностей освітнього рівня магістр за спеціальністю «Право» у військовій сфері. Ретельний аналіз фахових компетентностей дозволив визначати предметні компетентності...
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ GOOGLE ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ В ЛУЦЬКОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ КОЛЕДЖІ
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі розглядається як один з найбільш перспективних напрямів підвищення рівня якості освіти, індивідуалізації та персоналізації навчального процесу. У...
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ В КОНФЕСІЯХ
У статті вказано основні напрями соціально-педагогічної роботи християнських конфесій з людьми похилого віку. Опираючись на аналіз потенціалу релігії у соціально-педагогічній роботі автор приходить до висновку, що конфес...
ОКРЕМІ АСПЕКТИ КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ
Стаття висвітлює деякі особливості організації корекційної логопедичної роботи з дітьми старшого дошкільного віку як важливого етапу підготовки до навчання у школі. Метою статті є проаналізувати окремі напрями подолання...