Дослідження українських народних пісень у контексті гендерології
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2016, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті аналізуються тексти українських народних пісень у контексті гендерної лінгвістики, що дає змогу не тільки відобразити дійсність українського народу в минулому, а й дослідити функціонування гендерних стереотипів на сьогоденні. У роботі предметом уваги слугували мовні одиниці, які вербалізують образ жінки в народних піснях. В роботі застосовано методи аналізу й синтезу – для узагальнення наукових теорій і концепцій, класифікаційний – для класифікації гендерних стереотипів і мовних одиниць, які їх вербалізують. Language analysis shows that the folk songs, the gender stereotypes are manifested at all levels of language. The investigation of Ukrainian folk and contemporary songs is relevant in the context of gender theory, because it allows not only to reflect the reality of the Ukrainian people in the past, but also examine the functioning of gender stereotypes at that time, and match them with a range of those available in the Ukrainian society nowadays. This article analyzes the texts of Ukrainian folk songs in the context of gender linguistics, because it allows not only to reflect the reality of the Ukrainian people in the past, but also examine the functioning of gender stereotypes in the present. The linguistic units that verbalize the image of women in folk songs are the object of attention. The paper used the methods of analysis and synthesis to summarize the scientific theories and concepts, classification for the classification of gender stereotypes and language units.
Authors and Affiliations
Світлана Помирча, Олександра Клименко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP233338
- DOI -
- Views 204
- Downloads 0
АКАДЕМІЧНИЙ ПРОФІЛЬ ДОЦЕНТА ЯК СУБ’ЄКТА ДОСЛІДНИЦЬКО-ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У СУЧАСНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У даній статті, мета якої полягала у визначенні професійно-кваліфікаційних вимог до доцентів у сфері дослідницько-інноваційної діяльності, здійснено теоретико-методологічний аналіз наукових праць та нормативно-правових а...
Поняття «комунікативна компетентність» у сучасному музично-педагогічному дискурсі
У статті на основі теоретичного аналізу наукових підходів щодо інтерпретації ключових понять роботи «компетентність» та «комунікація», «комунікативна компетентність», компонентної структури останнього, невизначеність йог...
АКТИВІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Стаття присвячена проблемі активізації професійного самовизначення учнів. Мета статті полягає у розкритті методики активізації професійного самовизначення учнів у розвивальному середовищі закладу загальної середньої осві...
РОЛЬ ДИСЦИПЛІНИ «РОБОТА В МАТЕРІАЛІ» У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЄЮ ДИЗАЙН ОДЯГУ
Стаття присвячена проблемі художньо-технологічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання за спеціалізацією дизайн одягу в педагогічному ВНЗ. Запропоновано розроблену програму навчальної дисципліни «Робота в...
ВПЛИВ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКИХ ДІЯЧІВ ОСВІТИ НА ПІДГОТОВКУ ВЧИТЕЛЬСЬКИХ КАДРІВ СХІДНОГО ПОДІЛЛЯ (КІНЕЦЬ XVIII – ПОЧАТОК XX СТ.)
У статті аналізується вплив західноєвропейських діячів освіти на підготовку вчительських кадрів Східного Поділля, зокрема в Подільській та Немирівській гімназіях та Подільській духовній семінарії протягом кінця XVIII–XIX...