ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕС ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «КРАЇНОЗНАВСТВО»

Abstract

Статтю присвячено досвіду впровадження інтерактивних методів навчання у процес викладання курсу «Країнознавство» для студентів спеціальності міжнародні відносини. Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів.

Authors and Affiliations

Muza VIIEVSKA

Keywords

Related Articles

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ АКТИВНОГО ТУРИЗМУ

В статті розглянуто теоретико-методичні засади активного туризму, проаналізовано предметні поля та визначені спільні ознаки видів активної рекреаційно-туристської та туристсько-спортивної діяльності, які входять до блоку...

METHODS OF CONTROL OF SPEECH SKILLS AND ABILITIES FOR TRAINING FOREIGN STUDENTS OF PROFESSIONAL SPEECH

The article concludes that it is expedient to use tests in the process of studying foreign students. Control acts as a link that not only registers, but also manages the learning process. Allocated control objects – ling...

INCLUSIVE EDUCATION AS A PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PROBLEM

The article is devoted to the analysis of the concept of inclusive education as a psychological and pedagogical problem. A modern elementary school needs a teacher who is confidently guided by a rapidly changing informat...

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ

В статье рассматривается проблема подготовки педагогов дополнительного образования детей и молодёжи к инновационной деятельности, создание у них целостного представления о практике осуществления инновационной деятельност...

ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТІВ В ПРОЦЕСІ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ З ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

У даній статті обґрунтовується доцільність використання тестових завдань в процесі оцінювання знань майбутніх пілотів з професійно орієнтованої англійської мови. В процесі дослідження було встановлено, що тестування май...

Download PDF file
  • EP ID EP288676
  • DOI -
  • Views 171
  • Downloads 0

How To Cite

Muza VIIEVSKA (2018). ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕС ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «КРАЇНОЗНАВСТВО». Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 3(3), 54-58. https://europub.co.uk/articles/-A-288676