Doświadczanie podmiotowości w praktyce edukacyjnej w opinii uczniów szkoły podstawowej
Journal Title: Społeczeństwo. Edukacja. Język - Year 2016, Vol 4, Issue
Abstract
Współczesny model życia w naszym kraju powoduje, że społeczeństwo kieruje szczególną uwagę w stronę edukacji krytyczno-kreatywnej i podmiotowej. W wychowaniu pojęcie podmiotowości można traktować zarówno jako kategorię normatywną, jak i wartościującą. Warunkiem niezbędnym do zrozumienia i przeniesienia idei podmiotowości do praktyki edukacyjnej jest znajomość jej filozoficznych, psychologicznych i pedagogicznych podstaw. W tekście odwoływać się będę przede wszystkim do ujęć kategorii podmiotowości na gruncie pedagogiki, co stanowić będzie tło do omówienia koncepcji i wyników badań własnych dotyczących poczucia doświadczania podmiotowości przez dziecko w edukacji szkolnej
Authors and Affiliations
Agnieszka Głowala
Keywords
Related Articles
- EP ID EP194005
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
“Borne-Across Humans” – the Migrant Experience as a Way of Viewing Artistic Practice
In an essay on Günter Grass, Salman Rushdie suggests that the migrant experiences a triple disruption involving place, language and behaviour. Rather than being disabling, however, Rushdie [1992, p. 278] views it is empo...
The Box-Assemblage as Exilic Space
This presentation revolves around my box-assemblage, a three-dimensional body-themed artefact whose iconography is imbued with liturgical as well as profane tropes. I demonstrate how this artefact provides the female mod...
The Box-assemblage and Luce Irigaray’s Écriture Feminine
Taking its cue from Luce Irigaray’s écriture feminine, and prompted by a desire to create an exclusive space where libidinal desires are freed from societal inhibitions, Idoia and myself, as model and artist re-spectivel...
Albo wciągnie cię bagno, albo „zapragniesz brnąć przez trzydzieści mil w gęstej tropikalnej dżungli”. Czy blurb daje mi wybór?
Artykuł omawia funkcje oraz definiuje pojęcie blurbu – krótkiego tekstu o charakterze informacyjno-reklamowym, który wydawca umieszcza na okładce książki. W pierwszej częś ęś ci autorka omawia etymologię oraz histor...
Konflikt i przemoc w koncepcjach polityki Chantal Mouffe oraz Carla Schmitta
Konflikt i przemoc są obecne w literaturze nauk o polityce już od dawna. Do grona postaci, które się tymi fenomenami zajmowały zaliczyć należy również Chantal Mouffe oraz Carla Schmitta. W ramach artykułu przedstawione z...