Dziecko w świecie przyrody – programy, metody, efekty
Journal Title: Kapacki Przegląd Naukowy - Year 2012, Vol 1, Issue 1
Abstract
Autorki podkreślają rolę edukacji przyrodniczej w procesie nauczania i wychowania młodego pokolenia. Wskazują na ważność wprowadzania innowacji w edukacji. Taką innowacją może być na przykład nauczanie nieformalne. Nowa reforma edukacji nakłada na szkoły nowe wyzwania, wymagające postaw zaangażowania do rozwiązywania problemów środowiska.
Authors and Affiliations
Małgorzata Podolak, Grażyna Kącicka
Język jako instrument walki o władzę. Na podstawie materiałów wyborczych
Artykuł przedstawia cechy charakterystyczne współczesnego języka polityki, opierając się na materiałach wyborczych z kampanii politycznych ostatnich lat. Autor wskazuje na specyficzne słowa – klucze, które rządziły polit...
Wychowanie do kreatywności i innowacyjności
Praca poszerza dotychczasowe rozważania autorki o zagadnieniu innowacyjności w polskim systemie edukacji, uzupełniając je o definicję innowacji, jej wymiary. Autorki podkreślają, że niezbędnym jest, by polska szkoła staw...
Samorząd terytorialny w społeczeństwie obywatelskim
Na średniowieczne początki społeczeństwa obywatelskiego wskazują powstałe z końcem tego okresu pierwsze niezależne od państwa instytucje. Najważniejsze z nich to wolne miasta, uniwersytety, banki, korporacje handlowe i w...
Efektywność procesu szkolenia z zakresu Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy w Centrum Szkolenia Wojskowych Służb Medycznych w Łodzi
Do roku 2003 żołnierze posiadali słabą wiedzę medyczna, zdobytą głównie w trakcie kursów cywilnych. Sytuacja zaczęła się radykalnie zmieniać, kiedy to żołnierze Wojska Polskiego rozpoczęli misje poza granicami kraju. Szk...
Działalność chrześcijańskich cesarzy rzymskich wobec manichejczyków
Autor w swej publikacji podaje definicje chrześcijaństwa semickiego i manicheizmu. Skupia się na wyjaśnieniu terminów i porównaniu ze sobą dogmatów chrześcijaństwa semickiego i judeochrześcijańskiego. Następnie przeprowa...