Dziecko w świecie przyrody – programy, metody, efekty
Journal Title: Kapacki Przegląd Naukowy - Year 2012, Vol 1, Issue 1
Abstract
Autorki podkreślają rolę edukacji przyrodniczej w procesie nauczania i wychowania młodego pokolenia. Wskazują na ważność wprowadzania innowacji w edukacji. Taką innowacją może być na przykład nauczanie nieformalne. Nowa reforma edukacji nakłada na szkoły nowe wyzwania, wymagające postaw zaangażowania do rozwiązywania problemów środowiska.
Authors and Affiliations
Małgorzata Podolak, Grażyna Kącicka
Kompetencje oraz czynniki motywujące nauczycieli do podejmowania innowacji
Innowacyjność to obowiązkowy składnik polskiej edukacji, odkąd została wprowadzona nowa podstawa programowa i przeprowadzono reformę edukacji. Dlatego też autorka poświęciła swój artykuł problemowi innowacji, definiując...
Bezrobocie jako stan nierównowagi na rynku pracy
Artykuł podejmuje tematykę jednego z najważniejszych problemów społecznych ostatnich czasów – bezrobocia. Brak pracy może bardzo negatywnie odbijać się na społeczeństwie: godzi on bowiem w godność człowieka, powoduje izo...
Terapia choroby alkoholowej elementem resocjalizacji skazanych w polskim systemie penitencjarnym
Streszczenie We współczesnym systemie penitencjarnym, w odniesieniu do osób pozbawionych wolności, dominuje podejście oparte na głębokim humanizmie, szanujące ich godność, podmiotowość i przysługujące prawa. Stanowisko t...
Działalność chrześcijańskich cesarzy rzymskich wobec manichejczyków
Autor w swej publikacji podaje definicje chrześcijaństwa semickiego i manicheizmu. Skupia się na wyjaśnieniu terminów i porównaniu ze sobą dogmatów chrześcijaństwa semickiego i judeochrześcijańskiego. Następnie przeprowa...
Uwarunkowania działalności innowacyjnej nauczycieli
Autorka podejmuje temat innowacji w edukacji polskiej. Innowacyjność jest jednym z założeń reformy szkolnictwa, jest wpisana w proces dydaktyczno – wychowawczy. Artykuł przywołuje ważne definicje innowacji, jej elementy,...