Dziecko zbuntowane. Problem dziecięcego nieposłuszeństwa w świetle behawioryzmu i analizy transakcyjnej

Journal Title: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna - Year 2018, Vol 11, Issue 1

Abstract

A Rebellious Child. The problem of child’s disobedience from the perspective of behaviorism and transactional analysis For behaviorists parental training are the best way of solving the problem of younger children’s disobedience. During workshops parents learn a series of habits connected with consistent and attentive behaviors directed at the child. Transactional analysis emphasizes the importance of relations in developing rapport and strokes as one of the ways of influencing the child. A synergic combination of both approaches to child’s rebellious behaviors may prove more effective than activities undertaken within only one theoretical and practical framework.

Authors and Affiliations

Jarosław Jagieła

Keywords

Related Articles

Wychowanie przedszkolne w Austrii na przykładzie Kindergarten Kindercompany w kontekście rozwoju placówek preprymarnych państw europejskich* Artykuł powstał jako efekt pracy w ramach seminarium dyplomowego prof. Michała Głażewskiego w latach 2014–2015.

Preschool Education in Austria on the Example Kindergarten Kindercompany in the Context of the Development of Nursery Schools of European Countries The subject of the article is description of the preschool education in...

Różne aspekty edukacji polonistycznej w podręcznikach dla klas I–II

Various Aspects of Teaching Polish in Textbooks for Grades I–III The subject of this discussion will be the relevant aspects of teaching Polish within the textbooks for grades I–III with particular regard to the student...

Opinie nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej na temat uwarunkowań diagnozy dojrzałości szkolnej. Doniesienia z badań

Opinions of Preschool Teachers and Early-School Education on the Determinants of the Diagnosis of Children’s School Maturity. Reports from Research The text discusses the results of the research concerning the diagnosis...

Umiejętności kaligraficzne uczniów klasy III szkoły podstawowej

Calligraphic Skills of the Third Grade Primary School Pupils The main purpose of the article is to present calligraphic skills of the third grade primary school pupils. These skills have been assessed for the needs of t...

Specyfika relacji interpersonalnej nauczyciel–uczeń w przestrzeni edukacyjnej i wychowawczej

The Specificity of Interpersonal Relationship Teacher–Student in the Education and Upbringing There are very many models of parenting and education. About them they roll continuous discussions. However, there are very i...

Download PDF file
  • EP ID EP521201
  • DOI -
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Jarosław Jagieła (2018). Dziecko zbuntowane. Problem dziecięcego nieposłuszeństwa w świetle behawioryzmu i analizy transakcyjnej. Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 11(1), 39-55. https://europub.co.uk/articles/-A-521201