EDUKACJA ZDROWOTNA W OPINII UCZNIÓW X LO WE WROCŁAWIU

Abstract

W prezentowanej pracy autorzy przedstawiają opinię 176 uczniów (91 chłopców i 85 dziewcząt) klas pierwszych szkoły ponadgimnazjalnej na temat proponowanego wprowadzenia edukacji zdrowotnej do podstawy programowej z wychowania fizycznego. Pracownicy Katedry Podstaw Humanistycznych i Promocji Zdrowia Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu skonstruowali ankietę oraz testu zdań niedokończonych będących projekcyjną techniką badania postaw. Dzięki analizie zebranego materiału odpowiedziano na pytania dotyczące opinii badanych stanowiących jednocześnie grupą docelową zmian rozwoju programu wychowania fizycznego. Wyniki poddano analizie statystycznej, różnicując grupę badanych ze względu na płeć. Zdecydowana większość chłopców wyraża negatywny pogląd co do wprowadzenia edukacji zdrowotnej w systemie klasowo-lekcyjnym. Pomysł ten nie jest też akceptowany przez około połowę badanych dziewcząt. Uzyskane szczegółowe dane wskazują na szanse i zagrożenia przewidywanych zmian w programie wychowania fizycznego dotyczące edukacji zdrowotnej.

Authors and Affiliations

Sławomir Świtała, Katarzyna Bukowska

Keywords

Related Articles

DYSPROPORCJE DOCHODOWE W SPORCIE NA PRZYKŁADZIE WYBRANYCH DYSCYPLIN W SEZONIE 2014/2015

Praca ma na celu analizę dysproporcji dochodowych w sporcie na przykładzie wybranych dyscyplin sportowych. Dane źródłowe zostały zaczerpnięte z corocznie publikowanego raportu Global Sports Salaries Survey 201...

ANALIZA WIEKU ORAZ PARAMETRÓW BUDOWY CIAŁA NAJLEPSZYCH LEKKOATLETÓW UCZESTNIKÓW IO W RIO DE JANEIRO W 2016 ROKU

W pracy analizie poddano wiek i parametry budowy ciała (wysokość i mała ciała) najlepszych lekkoatletów XXXI Olimpiady w Rio de Janeiro we wszystkich indywidualnych konkurencjach wśród kobiet i mężczyzn (osiem najlepszyc...

KSZTAŁCENIE I DOSKONALENIE NAUCZYCIELI W SYSTEMIE STUDIÓW DLA PRACUJĄCYCH W PRL W LATACH 70. XX WIEKU

Celem prezentowanego artykułu jest ukazanie założeń systemowych oraz realiów dotyczących kształcenia i doskonalenia nauczycieli w PRL w latach 70. 20 wieku. Autor zwraca uwagę, że system studiów dl...

THE TRADITIONAL KARATE TRAINING AND SPORTS FIGHT SYSTEMS OF KUMITE

In traditional karate, there are three elements of training – kihon, kata, kumite. Under these names are hidden sets of exercises relevant to the type of workout. As kihon (school of fundamental techniques) is defined as...

WSPÓŁCZESNY PROFIL KOMPETENCYJNY TRENERA PERSONALNEGO, A TAKŻE PROFILE OSOBOWE KOBIET UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA TRENINGU PERSONALNEGO

Cel pracy: określenie profilu trenera personalnego oraz kobiet uczęszczających na zajęcia z treningu personalnego (TP) w czasie wolnym. Materiał i metoda : Badania przeprowadzono wśród 40 kobie...

Download PDF file
  • EP ID EP210924
  • DOI -
  • Views 52
  • Downloads 0

How To Cite

Sławomir Świtała, Katarzyna Bukowska (2016). EDUKACJA ZDROWOTNA W OPINII UCZNIÓW X LO WE WROCŁAWIU. Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku, 16(2), 35-44. https://europub.co.uk/articles/-A-210924