EDUTAINMENT I EDUKACJA FILMOWA JAKO NARZĘDZIA KSZTAŁTOWANIA TOŻSAMOŚCI ORAZ POSTAW DZIECI I MŁODZIEŻY
Journal Title: Państwo i Społeczeństwo - Year 2015, Vol 0, Issue 1
Abstract
Development of cinema opened up new prospects for the education process. The film has enabled a new way of presentation of various issues to students, supplementing traditional forms of information transmission. It should be noted, however, that the number of film productions have a purely entertaining asset, free of educational value. Consequently, the use of multimedia in education is sometimes seen as a manifestation of confusion between education and entertainment. The result of this process is the so-called edutainment. It is interesting, therefore, to present the possibilities of use the film in the process of building young people identity and value system. The paper presents Polish initiatives of the film education and their role in creating contemporary educational environment.
Authors and Affiliations
Justyna Wojniak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP200288
- DOI -
- Views 56
- Downloads 0
ENGLISH ON POLISH MUSEUMS’ WEBSITES: STANDARD OR EXCEPTION
Język angielski na stronach internetowych polskich muzeów. Reguła czy wyjątek Informacje dostępne na stronach internetowych mają w turystyce ogromne znaczenie. Dzięki nim turysta może szczegółowo zaplanować podróż – prz...
Wizualne migracje: refleksje o metodzie i braku metod w wizualnych badaniach nad doświadczeniem imigracyjnym
This paper is a an anthropological and methodological impression about the production of a cultural knowledge grounded in the different types of a visual data. The purpose of this paper is to highlight a potential of ima...
ROZWAŻANIA NAD ZAKRESEM KOMPETENCJI NAUCZYCIELA JĘZYKA KOPTYJSKIEGO PRACUJĄCEGO ZE STUDENTAMI Z EUROPEJSKIEGO KRĘGU KULTUROWEGO
Considerations on the scope of competence of the Coptic language teacher working with students from the European cultural circle The guiding idea of the hereby paper constitute considerations on the scope of compe-tence...
OBRAZ UKRAIŃSKIEGO MAJDANU W POLSKICH MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH – NA PRZYKŁADZIE TWITTERA
Ukrainian Maidan in Polish social media – the Twitter example The aim of the paper is to identify and analyze the reception of events in Ukraine on the Internet. The scope of the concerned issues will be limited to a pi...
WIĘZIENIE JAKO INSTYTUCJA OPRESYJNA I SYTUACJA DEPRESYJNA
The starting point for the authors of this article is a statement that prison is an oppressive institution and the incarcerated suffer from negative emotions such as anger, fury or aggression. Those emotions result in a...