Екологізація початкової шкільної освіти
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 1, Issue 5
Abstract
Стаття присвячена розгляду проблеми екологізації початкової шкільної освіти, зокрема її змісту в період сучасних реформаційних перетворень у вітчизняній освітній галузі. У статті проаналізовано контент педагогічного аспекту понять «гуманізація» та «екологізація», акцентовано на актуальності проблеми екологізації змісту початкової шкільної освіти; схарактеризовано напрями й особливості діяльності закладів підвищення кваліфікації у підготовці фахівців до реалізації освітніх нововведень. Наголошено на необхідності суттєвих змін у змісті початкової шкільної освіти в напрямі розвантаження, забезпечення принципів природовідповідності та послідовності, коригування навчально-методичних засобів для реалізації оновлених програм і належної організації післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні в окреслених умовах.
Authors and Affiliations
Віталія Володимирівна Примакова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP316262
- DOI -
- Views 86
- Downloads 0
Технологічно-проектувальні уміння магістрів початкової освіти: сутність, стан та напрями формування
Стаття присвячена актуальним проблемам фахової підготовки магістрів спеціальності 013 «Початкова освіта». Акцентується увага на поняттях «уміння», «проектна діяльність», «технологічно-проектувальні вміння» та їх інтерпре...
Орфографічні вправи як метод формування правописних умінь
У статті розглядається проблема формування правописних умінь на уроках української мови в початкових класах. Орфографічні вправи визначено одним із практичних методів навчання правил написання слів. Автором розглянуто кл...
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
У статті висвітлюється проблема арт-терапевтичної компетентності, як необхідної складової професійної діяльності вчителя музичного мистецтва. З’ясовано сутність арт-терапевтичного потенціалу мистецтва у самовираженні та...
Групові технології в умовах сучасної модернізації літературної освіти
На підставі теоретикоемпіричних досліджень проаналізовано особливості використання групових технологій начання студентів в умовах сучасної модернізації літературної освіти. Автором виокремлено критерії навчальнопізнаваль...
Формування професійно спрямованої соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на практичних заняттях з другої іноземної мови
У статті розглянуто педагогічні умови ефективного формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у процесі професійної підготовки у вищій школі, а саме на практичних заняттях з другої іноземної...