El desempeño profesional pedagógico de los entrenadores de levantamiento de pesas con adolescentes limitados físicos motores
Journal Title: Sociedad & Tecnología - Year 2020, Vol 3, Issue 1
Abstract
La presente investigación estuvo dirigida a elaborar una estrategia de superación para propiciar el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los entrenadores del deporte Levantamiento de Pesas, en el trabajo con adolescentes limitados físicos motores, del municipio Santiago de Cuba. Por consiguiente, se realizó una revisión documental, además se utilizaron métodos del nivel teórico favoreciendo el trabajo con conceptos, leyes, categorías, y métodos empíricos permitió la interacción directa entre el sujeto y el objeto de la investigación. Les brinda respuesta a las necesidades de los adolescentes limitados físicos motores, al incorporarse a la práctica sistemática de actividades físicas en el deporte adaptado y capacitará un profesional con herramientas pedagógicas competente para atenderlo, además de contar con un documento de referencia científica. Al valorar la estrategia de superación, contribuye al desarrollo de la formación de profesionales para la Cultura Física y Deporte con una visión reflexiva de las dificultades profesionales durante la atención al deporte adaptado. ABSTRACT: The present research was aimed at developing an overcoming strategy to promote the improvement of the pedagogical professional performance of the weightlifting sport trainers, in the work with adolescents with limited physical motor skills, of the Santiago de Cuba municipality. Therefore, a documentary review was carried out, in addition to using theoretical level methods favoring the work with concepts, laws, categories, and empirical methods using direct interaction between the subject and the object of the research. It provides a response to the needs of adolescents with limited physical motor skills, by incorporating the systematic practice of physical activities in adapted sport and will train a professional with competent pedagogical tools to serve them, in addition to having a scientific reference document. When assessing the improvement strategy, contribute to the development of the training of professionals for Physical Culture and Sports with a reflective vision of professional difficulties during attention to adapted sport.
Authors and Affiliations
Leandro Hernández Simón, Noralmis Frómeta Moreira, Luis Orlando Caballero Riera, Borys Bismark León Reyes
Keywords
Related Articles
- EP ID EP692013
- DOI https://doi.org/10.51247/st.v3i1.53
- Views 186
- Downloads 0
Uso o abuso de las fuentes de información en la redacción académica
El presente ensayo tiene como objetivo el caracterizar el plagio y sus diferentes abordajes, desde una perspectiva sobre lo axiológico para la concentración de lo moral y ético en cuanto a las acciones, lo curricular por...
La computación en la nube en los espacios educativos
La Computación en la Nube es un concepto tecnológico cuya aplicación en los espacios educativos es aún insuficiente. Con el objetivo de analizar el uso de la computación en la nube con fines educativos, en aras de contri...
Procesos estratégicos y claves de la ECOING 12 utilizando las tecnologías BPM
La presente investigación surge ante la necesidad de dar solución a las deficiencias en la gestión de la información generada de los procesos estratégicos y claves del sistema de gestión integrado (SIG) de la ECOING no.1...
Actitudes hacia el fraude académico en estudiantes angolanos de Magisterio
La investigación tuvo por objetivo caracterizar las actitudes fraudulentas de los alumnos del 13ro grado de la Escuela de Magisterio Daniel Vemba en Mbanza Congo, Zaire, Angola. Se estudiaron 100 alumnos y 15 profesores...
Factores potenciadores de valores cívicos, patrióticos e interculturales en la enseñanza básica
Con el propósito de determinar cuáles factores contribuyen al empoderamiento de lo nuestro por parte de los niños(as) en el contexto de las Ciencias Sociales en la Enseñanza Básica se realizó un estudio de revisión bibli...