El papel de la evaluación del aprendizaje en la renovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje
Journal Title: Revista Conrado - Year 2019, Vol 15, Issue 66
Abstract
En el estudio se analiza el papel de la evaluación formativa en la renovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior, en particular se retoman los referentes teóricos y metodológicos que en el ámbito del Proyecto “La Red de Comunidades para la Renovación de la Enseñanza y Aprendizaje en Educación Superior (RECREA), cuyo objetivo general es la formación de comunidades y redes de académicos orientadas a la innovación de las prácticas docentes, tendencias que existen acerca de la renovación curricular que debe existir en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Educación Superior. Se considera a la evaluación formativa como un enfoque de evaluación del aprendizaje, que alude a un proceso sistemático de recuperación de datos sobre el aprendizaje del estudiante y su desempeño, a partir de diversas fuentes de evidencia; está centrado en procesos, más que en resultados; se interesa en que los estudiantes se responsabilicen de su propio aprendizaje y se concibe como un medio para alcanzar e integrar los saberes con un sentido y significado.
Authors and Affiliations
Maritza Librada Cáceres Mesa, Coralia Juana Pérez Maya, Jennifer Callado Pérez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP43386
- DOI -
- Views 191
- Downloads 0
Número ordinario (Enero-Marzo).
El taller como forma de evaluación de la expresión oral MSc. Ana Fermina Vázquez Cedeño, MSc. Miladys Álvarez Migueles, MSc. María del Carmen Cabrera Castro Las ideas pedagógicas martianas y su vigencia en el...
La formación en valores y la prevención en la carrera de Odontología
El presente artículo “La formación en valores y la prevención en la carrera de odontología”, tiene como objetivo el examen de la formación en valores en los estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad de G...
Vinculación de los contenidos de la asignatura Análisis Químico y Preparación para la Defensa
El propósito del presente trabajo es describir la realización de un seminario integrador que vincula los contenidos de la asignatura Análisis Químico con los de Preparación para la Defensa en el segundo año de la carrera...
Education in moral values for intercultural coexistence
The purpose of this paper is to analyze the formation in values as a factor that affects the intercultural coexistence of children and adolescents. In this sense, a bibliographical review type research with a qualitative...
Del espacio artístico-literario al espacio urbano. Una lectura crítica desde la perspectiva literaria para su estudio
En los estudios literarios actuales la cuestión del espacio crece en importancia para la ciencia literaria. Es visible ya la atención respecto a la utilidad de la categoría espacial en el género narrativo. Evidente si se...