El Turismo Sustentable Entrelazado al Desarrollo Endógeno para el Impulso del Potencial Histórico-social-cultural Local, una Construcción Teorética Educativa en el Contexto Universitario
Journal Title: Revista Científica CIENCIAEDUC - Year 2018, Vol 1, Issue 1
Abstract
Esta tesis doctoral discurre en Generar el turismo sustentable entrelazado al desarrollo endógeno para el impulso del potencial histórico-social-cultural local, una construcción teorética educativa en el contexto universitario, de tal modo que se sustenta en la Teoría de la Planeación Estratégica del Turismo de Acerenza (2002), Teoría de la Educación Liberadora de Freire (1999), Teoría del Desarrollo Endógeno Stohr (2009), Teoría de la Motivación Humana de Maslow, Teoría del Constructivismo de Méndez (2007), Teoría del Crecimiento Personal Urzúa (2007), Teoría del Desarrollo Humano Sostenible Alburquerque (2007),Teoría General de los Sistemas de Westlund (2009) y el Pensamiento Complejo de Morín (2004), desde el punto de vista metodológico, se apoya en el pensamiento complejo de Morín (2004), bajo el enfoque de la complementariedad de Bericat (1998), con el método etnográfico materialismo dialéctico, el escenario fue la Universidad Rómulo Gallegos, y los informantes correspondieron a 8 personas, 2 docentes, 3 estudiantes de la carrera de educación, y 3 de la comunidad, a quienes se les aplicó entrevistas y observaciones, información que fue categorizada y estructurada para dar paso a la triangulación de fuentes, teórica, de técnicas y métodos, determinándose que no se forma a los profesionales universitarios en aspectos inherentes al turismo sustentable, que existe un exiguo conocimiento de los estudiantes en esta materia, considerándose que esta localidad tiene un alto potencial histórico turístico social.
Authors and Affiliations
Dra. Maludin Medina
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