Емпіричне дослідження взаємозв’язку ціннісних орієнтацій та етнічної ідентичності студентської молоді
Journal Title: Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць - Year 2019, Vol 0, Issue 44
Abstract
<p>У статті проаналізовано особливості взаємозв’язку ціннісних орієнтацій і сформованості етнічної ідентичності студентської молоді. Для визначення ціннісних орієнтацій студентства використано методики вітчизняних і зарубіжних авторів, зокрема тест культурно-ціннісних орієнтацій Л. Г. Почебут, морфологічний тест життєвих цінностей В. Ф. Сопова і Л. В. Карпушиної, тест сенсожиттєвих орієнтацій Дж. Крамбо і Л. Махолика (адаптація Д. О. Леонтьєва), а для визначення етнічної ідентичності студентської молоді застосовувались шкала експрес-оцінки почуттів, пов’язаних з етнічною приналежністю, Н. М. Лебедєвої, шкала експрес-оцінки вираженості етнічної ідентичності Н. М. Лебедєвої, методика вираженості етнічної ідентичності Дж. Фінні. У дослідженні, що тривало упродовж 2015–2018 років, узяли участь 476 студентів. Проаналізовано виявлені ціннісні орієнтації студентів і рівень їх етнічної ідентичності. Описано статистично значущі відмінності у студентів із різним рівнем сформованості етнічної ідентичності за такими показниками шкал, як традиційна культура та сучасна культура. Доведено, що студенти більш орієнтовані на теперішнє, на сучасні події. Їхні цінності зосереджені на людині, її правах, покликанні, розвитку її здібностей, самореалізації та самоактуалізації. Показано, що студентська молодь схильна визнавати право суспільства регулювати повeдінку людини, спираючись на мораль, eтичні норми і правила, а також приймати індивідуальні рішення у процесі погодження взаємних потрeб, інтeрeсів і планів на майбутнє з групою, сім’єю, робочим колeктивом. Крім того, частина досліджуваних студентів схильні цікавитись екологічними питаннями, гармонією з природою, її збереженням. З’ясовано, що студенти, які надають більшого чи меншого значення різним сферам життя, мають відмінний рівень етнічної ідентичності. Доведено наявність взаємозв’язку ціннісних орієнтацій і рівня етнічної ідентичності. Зроблено висновок про те, що студенти з певними ціннісними орієнтаціями різняться за рівнем етнічної ідентичності.</p>
Authors and Affiliations
Оксана Рибак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP664169
- DOI 10.32626/2227-6246.2019-44.278-297
- Views 71
- Downloads 0
Rolegram as a Way of Activation of Behavior Patterns in the Personality Role Structure
The article focuses attention on the content of psychological roles as behavioural patterns of the role structure of a personality. The research on the role aspects of personality psychology is considered from the standp...
Подійний зміст життєвого шляху особистості
<p>У статті розглянуто сучасні дослідження проблем життєвого шляху<br />особистості вітчизняними вченими. Обґрунтовано концепт «подія».<br />Зазначено, що серед існуючих визначень події немає жодного «класично-<br />го»...
Психологічна структура професійної компетентності майбутніх психологів
<p>У статті представлено емпіричне дослідження психологічної струк-<br />тури професійної компетентності майбутніх психологів. Охаракте-<br />ризовано розвиток професійної компетентності як динамічний процес<br />мобіліз...
Classification of a Child’s Special Needs in the Context of a Systematic Approach
The social development of the state is connected with the solution of a number of acute social problems, among which the socialization of children with special needs is extremely important. The special needs of the child...
Social Intelligence in the Paradigm of Cognitive Psychology: the Results of Study
The article states that social intelligence in psychology is seen as the ability of a person to understand correctly his / her own behavior and the behavior of other people in the society. This ability is very necessary...