ЭТАЛОННЫЕ СИСТЕМЫ СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ

Abstract

В статье раскрыты экспериментально-теоретические основы формирования представлений о форме предметов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Теоретически обоснована взаимосвязь зрительного и тактильно-двигательного анализаторов в восприятии формы предмета.

Authors and Affiliations

Ольга Фунтикова

Keywords

Related Articles

МОДЕЛЮВАННЯ СТРУКТУРИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА-ВИХОВАТЕЛЯ НАВЧАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ

У статті наведено модель компетентного соціального педагога-вихователя навчально-реабілітаційного центру й проаналізовано її ключові компоненти: особистісні якості, загальні професійні компетенції, спеціальні професійні...

ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З ПРОГРАМНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ В УНІВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ, США ТА КАНАДИ

У статті висвітлено питання підготовки фахівців з програмної інженерії в провідних вищих навчальних закладах Великої Британії, Сполучених Штатів Америки та Канади. Здійснено порівняльний аналіз навчальних планів підготов...

СЕМАНТИЧНИЙ ДИФЕРЕНЦІАЛ ЯК МЕТОД НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ХМАРО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗНЗ

Одним із важливих аспектів упровадження ІКТ, зокрема хмаро орієнтованих, у навчально-виховний процес стала потреба в наукових підходах та рішеннях щодо визначення їх ефективності та доцільності. У статті проаналізовано н...

КОНФЛІКТОЛОГІЧНИЙ ХАРАКТЕР ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЮРИСТА

Статтю присвячено теоретичному аналізові конфліктологічного характеру професійної діяльності юриста. Розкрито значення терміна «професійна юридична діяльність» і з’ясовано її основні характеристики. Виявлено зв’язок між...

ОБОСНОВАНИЕ ОБЩЕГО ПОДХОДА К ОПТИМИЗАЦИИ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ИННОВАЦИОННОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

С целью обеспечения наибольшей эффективности системы непрерывного инновационного инженерного образования, по мнению автора, необходимо использовать подход, предусматривающий оптимизацию организационной структуры данной с...

Download PDF file
  • EP ID EP172386
  • DOI 10.7905/нвмдпу.v1i12.912
  • Views 108
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Фунтикова (2014). ЭТАЛОННЫЕ СИСТЕМЫ СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 2(13), 116-120. https://europub.co.uk/articles/-A-172386