Етапи, зміст і методика проведення експериментальної роботи щодо формування комунікативно-дискурсивної культури майбутніх офіцерів-прикордонників

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 22

Abstract

У статті обґрунтовано етапи, зміст і методику проведення експериментальної роботи щодо сформованості комунікативно-дискурсивної культури (КДК) майбутніх офіцерів-прикордонників під час фахової підготовки. Надані результати формувального експерименту вказують на те, що відбулися статистично значущі зміни у структурних компонентах і рівнях сформованості комунікативно-дискурсивної культури курсантів експериментальної групи. Експериментальні дані свідчать, що у контрольних групах теж відбулася незначна природна динаміка рівнів сформованості КДК майбутніх офіцерів-прикордонників, однак зміни не досягли рівня статистичної значущості і відображають, імовірно, загальне зростання КДК майбутніх офіцерів-прикордонників. Таким чином, методика формувального експерименту та його результати у цілому підтвердила істинність сформульованої гіпотези щодо ефективності педагогічних умов для формування КДК майбутніх офіцерів-прикордонників. Ключові слова: майбутній офіцер-прикордонник, педагогічний експеримент,  комунікативно-дискурсивна культура.

Authors and Affiliations

Olha Babich, Ihor Bloshchynskyi

Keywords

Related Articles

Проблема збереження і розвитку української мови в іншомовному середовищі

У статті розкрито місце української мови у життєдіяльності зарубіжних українців, доведено її важливість як засобу спілкування й існування етносу. Вказано, що мова є одним з основних, але не єдиним базовим елементом ідент...

Особливості формування життєвих компетентностей у навчально-виховному процесі початкової школи

Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної педагогічної парадигми – формування у молодших школярів ключових компетентносте. Використання даного терміну у науковому обігу зумовлено вимогами оновленого Державного станд...

Psychologic-Pedagogical Preparation of the Future Teachers of Economy to Education Management in Non-Pedagogical University

The author of the article analyzes the content, main goals and approaches of pedagogical and psychological preparation of future faculty at the economic university. The preparation for classroom management of future facu...

Особливості організації навчання дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітніх навчальних закладах

У статті висвітлено організаційно-методичні засади забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, актуальні проблеми організації їх навчання в загальноосвітніх навчальних закладах. Акцентовано необх...

Розвиток шкільництва на Поділлі на початку ХІХ століття

Перед вітчизняною історико-педагогічною наукою сьогодні постає чимало завдань щодо розкриття історичного плину розвитку системи освіти на українських землях. Особливої актуальності набувають питання регіонального плану,...

Download PDF file
  • EP ID EP636505
  • DOI -
  • Views 52
  • Downloads 0

How To Cite

Olha Babich, Ihor Bloshchynskyi (2017). Етапи, зміст і методика проведення експериментальної роботи щодо формування комунікативно-дискурсивної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Педагогічний дискурс, 0(22), 19-24. https://europub.co.uk/articles/-A-636505