Europejski projekt edukacyjny dla szkolnictwa wyższego na rzecz zrównoważonego rozwoju
Journal Title: Studia Periegetica - Year 2016, Vol 15, Issue 1
Abstract
University Educators for Sustainable Development (UE4SD) to rozpisany na trzy lata (2013-2016) projekt, w którym uczestniczy 53 partnerów z 33 krajów całej Europy i którego celem jest wsparcie szkolnictwa wyższego w zakresie nauczania i uczenia się na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz zapewnienie narzędzi i zasobów dla rozwoju zawodowego nauczycieli uniwersyteckich. Do najważniejszych rezultatów projektu należy: zidentyfikowanie przykładów dobrych praktyk w zakresie rozwoju zawodowego europejskich nauczycieli akademickich, stworzenie internetowej platformy edukacyjnej oraz powołanie do życia akademii edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. W pierwszym etapie przeprowadzono mapowanie szans związanych z rozwojem kompetencji wykładowców akademickich w ramach edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Na podstawie czterech regionalnych raportów (dla Europy północnej, południowej, wschodniej i zachodniej) powstał raport zbiorczy, dający całościowy obraz sytuacji. Następnie opublikowano „Leading Practice Publication”, w którym zawarto nie tylko mapę dobrych praktyk, ale również pogłębioną analizę obecnej sytuacji i strategię dalszych działań w zakresie edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Internetowa platforma będzie dalej rozwijana, stanowiąc wsparcie dla kształcenia kompetencji nauczycieli akademickich. Jednym z głównych efektów będzie utworzenie w strukturach europejskiego szkolnictwa wyższego Akademii Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju. Projekt jest finansowany przez Komisję Europejską w ramach programu „Uczenie się przez całe życie” (LPP).
Authors and Affiliations
Sinikka Suomalainen
Keywords
Related Articles
- EP ID EP215679
- DOI -
- Views 74
- Downloads 0
Attractive multi-sensory landscape of a city as a potential space for tourism and recreation
Tourism and recreation is specifically linked to the perception of the landscape. The effect of total relaxation is achieved in an attractive multi-sensory landscape, which is also registered by other senses than sight....
Cycling Trail Network of the Poznań Metropolital Area: Prospects for Research in Physical Activity and Recreational Appeal
The increased popularity of cycling in Poland has given new prospects for interdisciplinary research. This enabled multifaceted analysis of recreational activity based on a network of bike trails. One such well-functioni...
From degraded to protected areas – the green tourism in black Bytom
The exploitation of natural resources (mining, metallurgy of iron and non-ferrous metals as zinc, lead, and dolomites), that had lasted in the Bytom city for many centuries, resulted in both the transformation of many el...
Czy „Wszystko gra”? Przykład wykorzystania środków z regionalnego programu operacyjnego w perspektywie 2007-2013 do zadań realizowanych przez Poznańską Lokalną Organizację Turystyczną
W artykule zaprezentowano doświadczenia Poznańskiej Lokalnej Organizacji Turystycznej w zakresie wykorzystania środków z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego w perspektywie 2007-2013 do rozwoju turystyki na...
Współpraca polskich miast z blogerami w zakresie promocji turystycznej
Celem artykułu jest określenie charakteru i zakresu współpracy polskich miast z blogerami w zakresie promocji turystycznej. Pierwsza część ma charakter przeglądu literaturowego, obejmuje wyniki badań dotyczących najnowsz...